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09年上海高考英语试卷点评
12:43&&作者：上海新东方&&来源：上海新东方学校&&字号：|
I. Listening Comprehension
整个上海听力考试还是秉承以往的方向, 虽然发音及语速正常之极, 不会对考生产生任何的困扰，但进一步强化了上海高考听力的能力测试,同时在难度上也稍胜去年. 题材也更加得丰富多彩，淡化出题技巧，因此学生平时的积累与练习尤为重要。
PART A第一主要还是以贴近学生生活为主.在题材上紧跟时代潮流. 第一题就考察了流行的网络购物场景. 今后同学们在积累购物场景词汇的时候, 可能要多注意这方面相关的词汇和用法. 第二, 对话的平均长度要略长于往年, 信息量更大, 给学生挑战也更大. 第三，休闲娱乐, 维修故障的常考场景也不负众望, 反复在考题中有所涉及.但同时也看得出PART A似乎改变了出题策略。我们以往熟知的考点如人物关系等就没有出现。
最重要的是，题目中考察理解的程度有所加深，考前呼声很高的推测题再一次称霸：imply，mean 此起彼伏, 不绝于耳。出题方向趋于“托福化”，第2、5、6、9、10题都可以看到托福短对话题的影子。考生光凭只言片语已不能答对题目。
PART B 的第一篇还是考故事。但是从第二篇我们可以看到，继去年的instruction作为过渡之后，今年正式开始启用学术演讲内容作为出题来源。题材与雅思听力考试的SECTION 4和托福听力考试颇有异曲同工之妙。演讲实际上也是议论说理，出现在听力中的考法不外乎考查作者主要论点，以及细节论据的捕捉，在文中会出现许多辅助的强调标志词来指明重点对象，如何判断这些标志词是我们上课的重点内容。同时其开篇及末尾都会对其演讲内容进行概括总结， 这对考生把握文章大意是很有利的。在听了录音开篇了解演讲者对其所谈论内容的态度和观点之后，加上选项中很多矛盾或者与事实不符内容，考生完全可以猜测答案的。明年的考生可以从这个角度出发，多听一些有关动物，历史等题材的学术讲座。听时注意演讲的逻辑与熟悉正式严谨的用词。
PART C可以看做是是PART A的升级版。当听到Section C 第一篇关于car rent 的场景时， 有的考生会抑制不住内心的喜悦，这是就要求考生有很好的心理素质，泰然自若的坚持到最后，即使在对该场景的每个考点都熟知的情形下。 果然万密一疏， 当看到Location to leave the car 这一项时， 很多考生都不明所以， 然而原文中提到地点的只有一处，因词考生是很难错过词的，唯一的问题就是拼写。 此次考试长对话的第二篇，对考试的速记能力是一次考验。 然而，在听力考试中，审题永远都是必要的，通过审题， 第一个空格是可以直接很自信的填上的， 仔细看下第二个空格， 考生不难从后面的“less than”发现蛛丝马迹， 得知该空格是个比较级，并且大胆的猜测出“more”，而在第三个空格中看到后面的介词on, 很容易根据介词的搭配来推测这一空格。
通过这次的PART C我们可以发现其侧重点已从PART A简单的生活场景向外国社会风俗文化转移，像今年这部分第二篇考到的就是具有英国特色的单一性别寄宿制学校和男女同校的问题。
总而言之，随着考试方向以能力为主不断深化，如果我们学生在平时的语言学习当中，只会死记硬背某个单词和僵硬的知道某一语法现象，已经完全不能在越来越强调语言应用的英语高考中披荆斩棘。因此，如何学以致用需要我们严正对待。
II. Grammar and Vocabulary
一、试题特点：
09年很稳定地沿袭了08年的题型变革，Part II对于语法和词汇分别进行了测试，其中语法占到16分，词汇还是用了十选九的方式，占到9分，总计25分。
2、题目区分度：
就语法词汇部分而言，仍然秉承了自2005年来上海高考英语改革的走向，总体可以用9个字概括“低难度、突重点、不偏怪”。
3、题干特点：“贴近、真实”
这份试卷很好地体现了贴近二期课改精神，贴近社会热点的出题理念。在语法部分，试题题干的内容涵盖了近期社会热点，如世界模特大赛、地震灾后援助、上海世博会、全球金融危机、恐怖活动等，还包括了一些与学生生活很贴近的话题，如时尚、票房、旅游、图书馆借书等内容，语言素材非常丰富。在短文部分更是选择了广告、包装的时尚话题，又与艺术、环保等主题若隐若现地结合起来，还包含了访谈的对话部分，读起来清新自然，非常舒服、不呆板。
二、考点分布：
下面结合各个题型，逐一分析一下各小题考点、难点：
≥3人中用among
But示意要否定
1、so many说明大于三者；
2、but说明要否定
有明显的判断依据和充分的理由，所以是非常肯定的。
such that结构
程度副词修饰形容词的固定结构
动词的时态语态 + 主动表被动
时间范畴是过去
1、went表明时间是过去范畴，而票售完发生在去之前，故选用过去完成时；
2、sell主动表被动
was selling
没有过去进行之意
反意疑问句
hasn’t she
有never表否定
非谓语（现在分词）
表结果，但是两个动作没有先后之分
用现在分词表结果，表示伴随着谓语动词的发生而产生的自然结果
时间状语从句
拿到学生证是前提，故选用before
非谓语（过去分词）
were affected
真正的谓语是have moved，故不需要谓语动词
1、判断出主句谓语动词后没有连词，故选用非谓语形式；
2、非谓语作后置定语修饰主语，与主语之间是被动关系，故选用过去分词。
不是名词性从句，因为从句不缺主语或宾语
当先行词是表地点的词时，一定要注意分析从句的结构，如果缺少主语或宾语时，关系词应该用 which或that, 缺少地点状语时，才能用where。
非谓语（动名词）
Suggest属于只能接动名词作宾语的动词
Suggest属于只能接动名词作宾语的动词。
动词的时态语态
had always been warned
没有过去动作作为参照不选用过去完成时
过去时间范畴，表被动，表持续。
are always warning
people是被warn，没有体现被动之意，另外时间状语告知是在恐怖活动期间，故应选用过去时间范畴
always warned
people是被warn，没有体现被动之意
名词性从句（主语从句）
已经有时间副词soon，故不再需要时间
it作形式主语，从句不缺成分，缺“是否”之意。
倒装句（完全）
fleeing the thief
缺真谓语，不可用非谓语形式
方向副词away开头引导完全倒装
非谓语（不定式）
threaten to do sth.威胁要做某事
名词性从句（宾语从句）
react是不及物动词，不缺宾语
从think of可判断主句缺宾语，而从句成分完整，缺方式状语。
没有引导词，不是定语从句
从上面的分析可以看出考点分布还是很有规律的，基本遵循了历年来语法考点三大重头戏不变：复合句（4题）、非谓语（4题）和时态语态（2题）。
1、形副词近年来考的基本都是比较等级，这次考了一个初中阶段的简单考点；
2、特殊句式以往基本就考一题，此次考了两题，同时考了反意疑问句和倒装句。
词汇的考核出现了两大变化：一是考核的理念发生了变化，由单一考核的模式变成了综合型的情景化考试的模式。二是词汇考核的比例增加了，进一步体现了这部分考试中淡化语法的趋势。这就要求考生不仅要掌握词性及相应的语法位置，也要求考生对文章的整体性把握，倾向于能力性考察。
针对这样的情况，就2010年高考这部分的复习提如下建议：
1．把握纲内词汇。十选九部分的核心考察目的就是考生的词汇量以及正确运用词汇的能力。并且，十选九部分所给定的词都是高考考纲内所要求考生“三会”“四会”的单词，因此，考生在英语复习之中把握好纲内的词汇，能正确的认读以及使用是十分重要的。
2．总结常用词根词缀。十选九部分的词性特征是比较明显的，考生可以通过在平时的复习之中积累常用的词根词缀，这样在判断词语时就能游刃有余，达到正确选择的目的。
3．增强篇章的理解能力。十选九的最大特点就是将词汇考察融入了篇章理解之中，考生应在学习中时刻注重自己语篇理解能力的提高。注重把握并且贴近作者的写作思路，从而更好的理解篇章，从而在本道题之中得到高分。
III. Reading Comprehension
一、阅读理解：
该部分文章体裁和往年一样，没有变化，保持了记叙文一篇，应用文一篇，说明/议论文两篇，这样可以考察考生的各种能力，是非常精致的体裁设计。很多同学抱怨09年的文章看不懂，尤其是最后一篇，看了没两句就蒙了。首先就以09年的最后一个篇章阅读为例，分析一下今年上海高考英语阅读部分。
09年高考阅读题打破了往年的应用文就是广告、说明这类题材的限定，B篇采用了新颖的导游指南题材的文章。所以很多考生可能会被固定模式所限制住思维，比如试题第71题问这篇文章的写作目的是什么，这道题目能让很多考生上当。因为我们在往年高考真题和09年一二模试题中接触了太多的广告式题材，所以会产生固定模式认为这篇文章在推销旅游景点并为之做广告，熟不知文章中对旅游各个景点的价格只字未提，而且在文章最末尾有Banff Resort Guide Editors这样的署名字样，所以本文的写作目的仅仅为了介绍旅游景点而已了。
上海高考试题年年出题有新的元素，可谓不拘一格，所以如何真正去把握每种题材的实质性特点是每个考生都需要重视的。
实际上D篇阅读文章，虽然很长，开头很多生词，但是首末两段即为主题出现的段落，只是考官故意安排一些考生不熟悉的词汇和句子表达方式，迷惑考生，同时也算是对考生心理素质的考察。细心的同学可能会发现，D篇第一段中从开头一直到“even in realms like chess”，对理解文章主题并不构成很大影响，关键要看到后面的一句，“Instead, it’s deliberate practice.”，再看末段，末段开头两句和最后一个以“but”这个转折性连接词引导的句子就已经再次说明了文章主题（79D）。所以很多同学说自己词汇量不够，实际上是因为没有看到主旨句的位置，被考官“忽悠”了。
转折性连接词和文章结构的重要性，抓主题段落和文章主旨，等等，这些都是解决阅读理解题目最基本的做题技巧和方法。然而今年随着题目难度的加大，技巧和方法也就体现得更明显，尤其是最后一篇，只要看到首末段的主旨句，以及当中的一些小细节，将原文内容和选项内容进行比较，选出正确选项并不困难。比如，第79题很多同学选择了C，原因基本都是忽略了文中“And it’s true that genes play a role in our capabilities.”这句话。
二、完型填空：
09年完型与往年完型相比，形式上没有任何变化，命题思路和命题热点，也没有突出变化，依然以考察考生的词汇辨析和逻辑推断，以及宏观把握能力，基本不涉及纯语法内容。难度上，09年与08年基本保持一致。
研究过历年真题的同学可能会发现，09年的完型和08年阅读理解部分的D篇在结构上是完全一致的，即较少见到的总分结构。而且这篇完型文章的第一个分论点“Making connections!”部分还有自己的内部结构，这是从文章结构来说；就题目设计来说，连接词的考察在今年被淡化了。由此可见，09年的完型较08年来说，对阅读理解能力的考查从连接词转向了文章结构。所以，考生的宏观把握能力对在09年完型部分取得高分方面起到了至关重要的作用。
三、成功预测，把握技巧：
教研组对09年6选5标题题的总体预测应当来说比较准，6选5虽然简单，但是重视技巧，08年之前的此类题型多考学生是否能够读懂段落的意思，以及同义改写的能力。但09年和08年都是改革后的上海高考新思路，所以这类题型的段落加大了难度，增加了段落的文字数量，但这类基础题只需要考生把握基本题型的解题思路和方法，就能事半功倍，拿到全分。新东方老师对于此类题型的解题思路和效率速度有独特性的见解。这也是整张英语试卷中阅读部分难易梯度的明显体现，由此也可以看出，09年上海英语阅读考题灵活度针对性和区分度很强。
四、2010年英语阅读复习方向：
总体上来说，09年的题目难度明显要高于08年，但这并不意味着2010年的上海高考英语会变得简单。所以，为各种情况做好充分的准备还是不容忽视的。
通过以上对09年上海英语高考阅读和完型部分的分析，我们可以试着从以下几个方向去复习：
1. 词汇是基础，必须先解决词汇量问题，另外在记忆的基础上，还要加强词汇辨析能力；
2. 多见文章、题目，分析文章的行文结构、行文思路，把作者的逻辑和思想感情把握到位；
3. 研究真题，真题永远是最权威的参考资料，透彻研究历年真题的重要性和效果性不言而喻。
IV. Translation& Guided Writing
一、翻译部分
（一）、概况
翻译的难度并没有增加。从句型角度来讲，没有出现非常刁钻的句型，分别考核了简单句、宾语从句、主语+及物动词+宾语+宾补、让步状语从句等。但是从词语翻译角度来讲的话，似乎更要求学生注意中英文的转换，例如，电影开拍（make/shoot a film）,山高林密(high mountains and thick forests)，医护人员(doctors and nurses)，实施救援(carry out rescue)。死背词组的同学而不善于转换的同学有卡壳的困扰。所以对于翻译而言，在掌握扎实句型的同时，还要掌握好中文与英文意思间的解码技巧。
（二）、翻译重点考察it作形式主语、强调句以及状语从句，从句式结构和词汇选择上来看较为灵活。题目考察要点和难度列表如下：
简单句、比较级结构
形容词 as…as…结构
有关keep的词组的用法—keep…awake
词组in memory of的用法、拍电影的英文翻译
It作形式主语句式、强调句句式
让步状语、个别词汇翻译：密林、医护人员、援救
1. 趋势分析
从近几年翻译的考察要点来看变化不大，重点还是放在形容词比较级结构、几个重点词组的结构和用法以及状语从句、It作形式主语句式、强调句句式的考察。
2. 今后教学目标
a. 对形容词比较级结构的授课要稳扎稳打，保证100%得分率。
b. 要完善关于词组用法的总结。
现在的总结还不够系统全面。不仅要尽量涵盖所有考察要点，还要总结结构相似用法相近的词组方便学生记忆。
c. 状语从句、It作形式主语句式、强调句的句式讲解中要总结相应标志词，以训练学生对这些句式的敏感程度。
二、写作部分
09上海高考的英语作文题目延续了以往考试的特点，仍然以议论文为重点考核文体，提纲式作文减轻了写作难度，但同时又要求学生区分写作重点。自06年以来，上海高考已经连续4年考查到了理由型的议论文，要求考生对某一事物发表看法并陈述理由。从00到09年春秋20次考试中理由型议论文考察了9次之多，占据了绝对的比例。题目要求必须包括三个方面 1你感兴趣的课程；2 你期望从这门课程中学到什么；3 你为什么想学这些内容。其实经过仔细审题，不难发现1，2点只需一笔带过即可，重点就在原因理由的阐述。针对高考真题和命题趋势的分析，笔者在新东方课堂教学中对理由型议论文进行了详细的介绍，关于理由型的议论文是最常见的一种类型，但也是最容易考的一种，学生千万不能放松警惕，即使是连续考察了3年，还是很有可能考到的一种类型，果不其然，今年命题组再次青睐了理由型议论文令很多学生始料不及。理由型议论文之所以如此被青睐，关键是其既可以代表议论文写作的总体特征，又可以让考生们充分发表自己的看法，并且写作内容多样化可以不落窠臼。
作文在近几年似乎更注重语言表达的实用性和学生生活得贴近性，今年的文体虽与去年不同，但内容与去年大相径庭：作出决定，陈述理由，属于课堂上讲过的典型的表态类原因理由型写作类型。考题中的中文信息比较多，只要确定每段的中心，稍加展开即可。而其出题方式为信件，便可以用上其特有的格式、开头和结尾，所以文章结构已经非常清晰。
题目要求：考察应用文和议论文的写作，要求以书信的形式写一篇理由型议论文
题材：选择夏令营
体裁：书信
2. 趋势分析
从题材来看，近年来校园话题成了考察热点，如08年考察了学校的集体舞比赛、06年考察大学报考选择。
从体裁来看，写作与实际相结合的趋势明显。09、04、03都考察了应用文的写作。
3. 今后教学目标
a. 加强应用文部分的内容，如抱怨信、感谢信等的不同写法。
应用文部分其实有很多“套话”可以总结，对于程度不好的学生来说是比较有优势的。
b. 做一个校园题材的专题，把能用进来的好词好句都总结一下。
c. “喜好”、“兴趣”的话题还是很常考的，应在授课中强调这部分的内容，多做练习，是学生达到熟练的程度。
4. 重视文章结构
文章开头段必须交代文章背景，而且要进行表态。在第二段核心段中，必须要用上力度很强的清晰论点。比如选择“园艺课程”，两个论点可以是：1.beau 2. refine the mind and shape my character等。第三段则可以写其提纲中提出的第二个问题“想学到什么”，于是这样的文章便可以得到较不错的分数。
今年的作文不仅是一篇理由型议论文，也是应用文体的考察，研究了一模二模的试卷后，这一综合性文体最能体现社会热点并发表自我看法，而这一类型文体近几年的秋季高考中都没有涉及到，只有春考涉及到，因此09年秋考顺应趋势考察了这一点。
对于任何一篇作文，在新东方课堂上我们注重给学生强调两点：结构和语言。对于高考中的议论文大体可用三段式写作，而对于理由型的议论文，一句话点明话题，第二句话直奔主题。中间段进行具体理由论述，上一段已经进行了说明。中间段和结尾段的论述总结中，千万不能忘记结构词过渡词的合理运用。其实对于一篇稍稍优秀的高考作文，考生想要脱颖而出一点都不困难，只要几个比较好的词汇外加2，3句多样化的句式即可游离出13，14分的平均分尴尬局面。考生应在平时学习中就多积累些同义高级词组进行写作词汇的储备，在记忆单词的过程中把阅读词和写作词进行区分对待。多样化的句式有很多种方法，改变句序，适当使用地道表达方式如名词化结构形象化动词等都会是作文大大增色，考生应在平时学习中就多注意练习运用。
2009年高考英语稳中求变，2010年的变化则可能会更大，希望各位备考的同学都能够吸取经验，掌握规律在即将到来的2010年高考中金榜题名，取得理想成绩！
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09福建高考英语阅读E翻译，紧急！
Scientists have reported recently that the world is bending up even faster than predicted only a few years ago. In his book. : Use less energy. We wanted to see how much we could cut back. But how much should we try to reduce,” he said, most of us could reduce our energy diets by 25 percent or more—doing the Earth a favor while also helping our wallets.
Not long age. I’d opened our bedroom windows to let in the wind. My wife, PJ, we need to reduce CO2 emissions by 80 percent. It’s time for us to change our habits if necessary如题: How Man Is Changing the Climate and What It Means for Life on Earth. I’d almost forgotten the windows even opened, least expensive way to slow climate change. That’s more than twice the European average and almost five times the global average. With a little effort, I thought, and not much money. For one month we recorded our personal emissions of CO2.
Good advice, and I tried a new diet—not to lose a little weight but to answer an annoying question about climate change, he had challenged readers to make deep cuts in personal emissions to keep the world from reaching extremely important tipping points, and that the consequences could be severe if we don’t keep reducing emissions（排放）of carbon dioxide（CO2）and other greenhouse gases that are trapping heat in our atmosphere. “To stay below that point, so we went on a strict diet.
We decided to try an experiment. The average US household（家庭）produces about 150 pounds of CO2 a day by doing common-place things like turning on air-conditioning or driving cars, mostly because Americans drive more and have bigger houses, such as the melting（融化）of the ice sheets in Greenland or West Antarctica?
For an answer, author of The Weather Makers, I checked with Tim Flannery. We’d gotten so used to keeping our air-conditioning going around the clock. We should not let this happen again. 紧急求助 谢谢，题目如下： We already know the fastest
提问者采纳
们已经知道的最快。我们会变得如此习惯于保持我们的空调24小时去。我的妻子。美国家庭的平均生产做像空调或驾驶汽车转向共同就地东西约150磅二氧化碳的一天。我几乎忘记了窗户，如果我们不保持减少二氧化碳和其他温室气体，我们可以削减。好建议，并没有太多的钱。累死了。这比欧洲平均水平的两倍，让我们在风中，我尝试了新的饮食：使用较少的能源，做一个有利于地球的同时。科学家们最近有报道，世界。我们不应让这个事件再次发生，世界是弯曲了比预期更快的速度仅仅几年前，”他说，不要吃小重量：如何改变人的生命是什么气候和地球上的手段。不久的年龄。 。但是有多少要尽量减少回答，我想。我们决定尝试一项实验。一个月我们记录我们个人的二氧化碳排放量。我们想要看到多少。 “为了保持下面这一点。我打开卧室的窗户，辟捷。这时候，几乎5倍于全球平均水平，回答有关气候变化的一个恼人的问题，我选添弗兰纳里？对于一个，所以我们就在一个严格的饮食，这可能造成严重的后果，如果需要我们改变我们的习惯，他提出了挑战，使读者在个人的排放量大幅削减，以防止接触，我们需要减少二氧化碳排放量百分之八十，大气中捕获热量的，甚至打开，主要是因为美国人和推动更多的住房更大了，最便宜的方法来减缓气候变化。在他的书中，庄家作家的天气。。一点点的努力，如在格陵兰或西南极洲的冰盖融化极其重要的引爆点，我们最能帮助我们减少我们的能源饮食钱包了25百分点以上
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&& 2013年高考英语广东卷阅读理解B篇翻译与精析
2013年高考英语广东卷阅读理解B篇翻译与精析
2013年高考英语广东卷阅读理解B篇原文
　　Some people think that success is only for those with talent or those who grow up in the right family, and others believe that success mostly comes down to luck. I'm not going to say luck, talent, and circumstances don't come into play because they do. Some people are born into the right family while others are born with great intelligence, and that's just the reality of how life is.
　　However, to succeed in life, one first needs to set a goal and then gradually make it more practical. And, in addition to that, in order to ger really good at something, one needs to spend at least 10,000 hours studying and practicing. To become great at certain things, it'll require even more time, time that most people won't put in.
　　This is a big reason why many successful people advise you to do something you love. If you don't enjoy what you do, it is going to feel like unbearable pain and will likely make you quit well before you ever become good at it.
　　When you see people exhibiting some great skills or having achieved great success, you know that they have put in a huge part of their life to get there at a huge cost. It's sometimes easy to think they got lucky or they were born with some rare talent, but thinking that way does you no good, and there's a huge chance that you're wrong anyway.
　　Whatever you do, if you want to become great at it, you need to work day in and day out, almost to the point of addiction, and over a long period of time. If you're not willing to put in the time and work, don't expect to receive any rewards. Consistent, hard work won't guarantee you the level of success you may want, but it will guarantee that you will become really good at whatever it is you put all that work into.
31. Paragraph 1 mainly talks about ________.
A. the reasons for success
B. the meaning of success
C. the standards of success
D. the importance of success
32. In Paragraph 2, the underlined word that refers to ______.
A. being good at something
B. setting a practical goal
C. putting in more time
D. succeeding in life
33. Successful people suggest doing what one loves because ______.
A. work makes one feel pain
B. one tends to enjoy his work
C. one gives up his work easily
D. it takes a lot of time to succeed
34. What can we infer from Paragraph 4?
A. Successful people like to show their great skills.
B. People sometimes succeed without luck or talent.
C. People need to achieve success at the cost of life.
D. It helps to think that luck or talent leads to success.
35. What is the main theme of the passage?
A. Having a goal is vital to success.
B. Being good is different from being great.
C. One cannot succeed without time and practice.
D. Luck, talent and family help to achieve success.
2013年高考英语广东卷阅读理解B篇翻译
　　有些人认为成功只属于那些天才或在家境殷实的环境中长大的人，而其他人则认为成功主要归结为运气。我不是说运气，天赋和环境没有发挥作用，因为它们确实起了作用。有些人出生在殷实的家庭，而有些人则天生就有才，只是生活就是这样的现实。
　　然而，要在生活中取得成功，首先你需要设定一个目标，然后再逐渐让它变得更实际。除此之外，为了在生活中取得成功，为了真正擅长某些东西，你至少需要花一万小时来学习和练习。要在某些方面要变得强大，你需要花更多的时间，而时间往往是大多数人都不愿付出的。
　　这也是许多成功人士建议你做一些你喜欢做的事情的一个重要原因。如果你不喜欢你所做的事，这样你就会觉得这是难以忍受的痛苦，你也可能会在擅长之前就选择放弃。
　　当你看到人们展现出某些精湛的技能或取得极大的成功时，你知道他们已经把他们生活中的一部分时间都投入了进去，是付出了巨大的代价才有这样的技能和成功的。有时，我们很容易认为他们是凭运气或是因为他们天生就有才，但这样想对你没有任何好处，反而会让你错失一个巨大的机会,。
　　无论你做什么，如果你想在那个领域变得伟大，那么你就需要天天工作，几乎成痴一般地工作，而且还要工作很长一段时间。如果你不愿意投入时间，也不愿意工作，那么你就别指望能得到任何回报。付出与回报是相统一的。虽然努力工作不能保证你能达到你所希望的成功水平，但它能保证不管你投入什么样工作，你都会很擅长。
2013年高考英语广东卷阅读理解B篇答案精析
31. A 考查段落主旨。根据第一段内容可以判断出，本段主要阐述了不同的人对于成功的原因的看法，因此选择A项。
32. B 考查代词指代。根据画线词前一句中的"one first needs to set a goal and then gradually make it more practical"可判断出，that在此指代"setting a practical goal"。
33. D 考查细节理解。根据第二段最后一句"To become great at certain things, it'll require even more time, time that most people won't put in. "以及第三段首句"This is a big reason why many successful people advise you to do something you love.”可知应该选择D。
34. B 考查推理判断。根据第四段中“'It's sometimes easy . . . that you're wrong anyway”可知，有时容易以为别人的成功是靠天赋或者运气，但这样想对你并不好，这样想还有很大的可能是错的。言外之意就是说人们有时成功并不是靠运气或天赋。故B项正确。
35. C 考查主旨大意。通读全文文尤其是最后一段的内容可知，本文主要说明了"成功需要投入大量的时间与实践"。
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