我家小孩上初二了,可数学老是不好,怎么办_百度作业帮
我家小孩上初二了,可数学老是不好,怎么办
我家小孩上初二了,可数学老是不好,怎么办
补课的前提是要背要记才有效果最好准备一个大的本子把公式全抄上去背下来再出题目家长或家教检查还要说出解题 步骤 原因 公式这样绝对有效果我上初一数学还可以计算题错代表粗心或不会方式选择题和填空题和应用题错代表计算有问题或不会公式我孩子上初一数学不好老师说她思维方式跟不上想请那位老师帮帮我怎样改善？谢谢！_百度知道
我孩子上初一数学不好老师说她思维方式跟不上想请那位老师帮帮我怎样改善？谢谢！
人（学生）的学习能力包括观察力，在已知两边长度的条件下，要能作出直角三角形来（通常作高，她要能看出直角三角形来，她要观察一种现象，思维的习惯和思维的速度跟不上，是不是很可悲！
第五步：a35 91168 1214b4 24152435 c 13254126您女儿的老师评价您女儿的思维方式跟不上！比如，那么这个三角形是不是直角三角形;。您看！应用勾股定理的能力升华到极致，她可以求出第三边的长度，应当让她接受良好的思维训练。
第六步、平方关系）：直角三角形，三边的长度（通过测量或已经给出）;，不用勾股定理的计算。
深感赘述;+b&#178学习的过程就是思维的过程。
第三步、求面积、思考力。
第四步，直角三角形一般都被画成了斜三角形，或∠C=90&#186、想象力和创造力。
第一步，她终于注意到两直角边的平方和与第三边的平方的相等关系——勾股定理？从而得到勾股定理的逆定理，她能够记住这个定理，利用关系填完下表、不等关系，∠A=90&#186、作垂线段），由各种不同图形情境下，也可以用符号语言（式子）描述、记忆力;，思维的品质，可能是指在学习（包括预习和复习）过程中，需要她的创造力，如果一个学生只知道“勾股定理”就是“a²”、思维的能力，她也可以模仿上述的六步进行自我训练，让她注意三条边长间的关系（相等关系；在立体几何的图形中、求体积，并且当直角三角形△ABC中，在较为复杂的平面几何的图形中！
要改变这种状况，还可以用几何语言（图形）描述;=c&#178、注意力。
第二步，她都能得到正确的结论：勾股数，或∠B=90&#186，没有直角三角形时，求高（线段长），她要想象出来，可以用文字语言（话语）描述。这就需要思考力。比如学习勾股定理，如果已知三边的长度满足勾股定理，同时她还可以反思、思维的方式和思维的习惯决定了人（学生）的学习成绩（思维的某种结果），敬请见谅
表格被撤散，但原意是：3，4，&&& &；5，&&&&&，13；&&&&&，24，25；9，&&&&&，41；11，&&&&，&&&&；6，&& &，& &&；8，15，&& &；&& &，24，26；12，35，&& &&；；14，&&&&， &&。3的平方为9，分成4和5；5的平方为25，分成12和13；7的平方为49，分成24和25；9的平方是81，分成40和41；……6与其一半的积为18，分成8和10；8与其一半的积为32，分成15和17；10与其一半的积为50，分成24和26；12与其一半的积为18，分成8和10；……&&&&&&&&&&&&& 本老师在江苏。&
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我的辅导班的名额刚好空出来，接收的都是中下游成绩的学生，全班仅限5名，三个月为一期在哪里啊
我是天桥区
我不是老师，但我是一个一本大学生，俞敏洪数学也不太好，她每天反复做后面的习题，最后考上了北大。很多东西在于孰能生巧，就像我现在做许多高考的题目就得慢慢来，主要看她能不能静下心来花时间去学这东西。
不用改善。让孩子自己选择，
孩子自己也照急
孩子语文写作文什么的是不是很好
英语也可以吧？我觉得你家孩适合文科，理科一般。
你有什么好法子
以后文理科不分了
初一数学的相关知识
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<em id="authorposton14-6-18 09:00
查看: 822&
刚刚看到这个帖子，2011年发的，到今天还有人回复，看到大家的发言，感觉楼主也不知道该怎么办？另外，楼主的小孩现在应该上高一了吧，根据我的经验，如果之前三年没有改变的话，目前她的数学应该在及格以下……
关于初一的数学学习，我就不做直接的分析了直接给建议吧，如果你想要更直接，更详细，更具体的建议可以私信给我
初一数学在65分以下，首先是运算能力的问题，解决了这个问题，孩子就可以上升到75分到80分之间，具体做法:每天一个小时时间，家长首先把孩子作业当中的小题，涉及计算的，帮他摘抄出来，大约20个，把详细答案给孩子写上，而后给他30分钟时间，让他把这20个问题连答案抄写一遍，必须在30分钟之内完成。结束后，还是刚才的问题，把答案撤掉，要求15分钟把答案写出来，要求全对，如果做不到，给3分钟回顾答案，再给12分钟继续重新做，仍然要求全对，达不到要求，继续按照上面做法，每次递减两分钟。
按照这样的做法，家长如果能跟孩子配合好，最多十天，少则七天，数学成绩就上去了。
数学在75到80之间又是一类，数学成绩在88到92是最后一类，具体解决办法前后写上
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<em id="authorposton14-6-25 20:01
如果总有不会做的题该怎么办？着急啊
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<em id="authorposton14-6-25 20:05
福来福往 发表于
如果总有不会做的题该怎么办？着急啊分数能考到多少？
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<em id="authorposton14-7-16 11:03
可以给孩子报一个补习班,我朋友的孩子是在智高点教育学的,里面都是海淀和西城一线学校的在职老师……听说提高还挺快的,您可以详细咨询一下:
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<em id="authorposton14-7-22 17:56
家长您好！我们的学校是人大附中孙老师,丁老师与海淀几个一线老师合作的学校,提高有保障.我们这边老师都是带过毕业班的一线老师,师资力量很强大！我们的地址:中关村南大街甲六号（四通桥往南50米华宇商场后面）人民大学地铁站c出口,铸城大厦座B座2106室,这是我的手机号,可以随时来电,祝工作愉快,周末,平时晚上,全天免费陪读答疑……请咨询:
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<em id="authorposton14-7-24 15:12
报课外班只是一方面，但是还是管用的。起码可以跟优秀的老师学到拓展的解题思路。
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<em id="authorposton14-7-25 17:00
女儿一到应用题就发蒙，缕不清头绪，请教大家怎么办呀！愁死了！
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<em id="authorposton14-7-25 17:20
fxjtcxr 发表于
女儿一到应用题就发蒙，缕不清头绪，请教大家怎么办呀！愁死了！理解力问题，是训练问题，怎样训练，见面谈
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<em id="authorposton14-7-26 19:50
先补课。在让孩子提前预习。提高数学自学能力。
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<em id="authorposton14-7-26 22:33
只要功夫深铁杵磨成针
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<em id="authorposton14-7-28 17:39
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<em id="authorposton14-7-28 19:56
怎么能联系上面出主意的楼主啊，小女马上上初一真急死了数学成绩。哎，计算也是问题。想向你讨教
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<em id="authorposton14-7-28 22:22
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<em id="authorposton14-7-29 15:14
很有用，学到了不少知识，谢谢分享！！不过要想学好数学，掌握好的学习方法也很重要，关于这方面大家也可以去李晓鹏博客看看，这个博主曾经用六个月时间时间从倒数成为中考状元的，在学习数学上可有心得了，我家儿子就是借鉴他的方法提高成绩的，希望也能帮助大家。不要错过机会哦！
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<em id="authorposton14-7-29 16:35
找个家教吧
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本帖最后由 youdijiaoyu6611 于
20:36 编辑
为什么很多孩子小学的时候数学成绩很好，上了初中之后就不行了，这是为什么呢？想知道吗？那就让优迪教育汪老师告诉你吧！因为小学跟初中是2个阶段的学习，小孩子会出现这样的现象是因为他们的思想还停留在小学的学习模式、、、
一、家长您好，或许您看到了许多辅导班，您在徘徊，到底去哪里辅导好？那么江阴博思教育的移老师可以给您几点建议：
第一：要选一家正规的辅导机构，只有正规的才能够具备责任！有了责任也就必须对您的孩子负责！我们博思BSQN班都是签协议的，包掌握知识点。
第二：上新课一定要选在职教师授课 因为学生一开始接受的是印象最深的 在职教师不会讲错 不会概念模糊 不会让学生是懂非懂！或者经验比较丰富的专业老师也行！
第三：要对辅导班的历史有一定的了解，开了几年，家长学生评价怎么样，这些多是需要的，要不然家长就有点感觉是“乱投医的感觉了”
二、数学：
1.中小学一对一辅导注重基础，灵活掌握知识点，做到活学活用
2.生活中家长多些有意无意的引导，点燃孩子学习数学的动力
3.树立数学学习的目标，让孩子体验学习数学的乐趣和成就感
4.注重家庭教育，做好孩子榜样，形成良好的氛围
三、课程内容
牢固掌握基础知识点，通过不断的练习将知识点做到活学活用，举一反三。
家长应注重从生活的方方面面培养孩子学习数学的兴趣和动力，让孩子主动的学习、快乐的学习。
让孩子明确的知道为什么要学数学，这样孩子心里有一个明确的目标和动力，从而积极主动的学习。
父母应该意识到家庭教育的重要性，潜移默化，做好孩子榜样，给孩子提供一个良好的学习环境。
初一孩子数学成绩提不高怎么办，江阴优迪教育告诉你！！时间您能等孩子不能等！！！！！
地址就不说了，小心说了版主又要删我的帖子了。就个联系方式吧！！大家都是出来混口饭吃的！！等你有孩子的时候，学习不好的时候，你来找汪老师给你安排最好的老师！！！谢谢高抬贵手！！！！１３７７１２７９７８３
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你们那都是一对一吗？效果怎么样？
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我家孩子就是在这家学的，效果还可以哟。。。。
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孩子上初一,数学成绩越来越差,怎么办了?
提问者采纳
学习方法不对？难道老师没有教方法的吗？成绩差问题还不大 才初一 有的是机会补上来 只要孩子想学 有兴趣就行了如果孩子厌恶数学 那就是孩子的问题了 不解决了什么方法都没用。
我想到德智在线给他请个辅导，教下子学习方法。
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