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名师指导：高二升高三这个暑假怎么过
发布时间： 14:05 来源：武汉巨人学校 作者：巨人小翟整理
经历过高三的学子都会对这一年里考试之频繁印象深刻：周考、月考、模拟考、仿真考、期中/期末考、联考等等，花样繁多。所以马上升入高三年级的同学们要做好准备，在这个暑期提前规划好自己的高三学习，尽快适应高三的学习生活。那么，究竟高二升高三这个暑假怎么过呢?下面就看看巨人名师的指导吧。【点击我们的，与巨人名师免费一对一交流！】
名师指导：高二升高三这个暑假怎么过?
巨人高考名师特地从学生方面、自己建议以及家长方面三个方向，跟大家分享一下这个暑期，准高三的学生们如何充分利用好自己高中生活中最后一个暑假，如何为自己真正的高三生活打下基础：
◆学生的准备
1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处，找出欠缺或不足，这样，实施下一步学习计划才会&有的放矢&。
2.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识，后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深，才会做到&事半功倍&。
3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习计划，并且要持之以恒，避免&三天打鱼，两天晒网&。
4.将学科知识&类化、细化、系统化&，作全面复习安排。要高屋建瓴，将各科知识分门别类;先宏观调控，再精耕细作;对各科知识如此梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清晰。切忌&眉毛胡子一把抓&。
5.严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度，制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长，感到疲倦时就适当休息，不要打&疲劳战&。
6.配合家长做身体检查，进行修养计划实施。处于青春期的中学生，应根据身体状况注意适当调节，身心都要保持健康。身体是本钱，所以要确保健康，定期做一些身体检查。
7.劳逸结合，适当放松，注意体育锻炼。要注重学习效率，学会学习，把主要精力用在刀刃上。因此，要学会放松，适当进行体育锻炼，以增强体质，保证长时、高效的学习。
8.合理制订学习计划安排，每天要进行必要的补课。根据自身情况和学习计划，对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏，以便迎头赶上。
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◆名师建议：
1.在日常生活中，适当关注社会重大事件或热点话题，同时搜集相关信息或材料，以备明年高考时所用。
2.组建学习小组。在可能的情况下，最好能与成绩优异、积极上进的同学组建一个学习小组，这样可以取长补短，互相促进，共同提高。
3.准备学科&集错本&。专门准备几个小册子，把各门学科中经常出现的典型错误、有代表性的重点、难点问题集中起来，反复研究演练，这样有利于加深印象，纠正错误，避免再犯类似错误。
4.列一些知识性、趣味性较强的必读书目，以便拓展视野，增长知识。
5.抓住一切机会，争取听一些高质量的讲座，多方位、多层面了解社会，提高思辨能力。
6.适当寻找打工实践机会，在锻炼并提高独立生存能力的同时，对社会做进一步了解。
7.合理安排生活。健康的身体是学习的保障，因此，一切活动应以身心健康为前提，要科学生活，不要因放假而过分放纵。
◆家长的工作
1.尽可能全面了解与高考相关的各类信息、择校标准以及专业方面的信息。如果能够提前了解这些信息，便可以做到心中有数，给孩子提供更现实、更有价值的参考或指导。
2.&他山之石，可以攻玉。&了解上一届毕业生的学习信息，进行适当的高考体验。总结他人成功经验，吸取他人失误教训，为我所用，可以让孩子少走弯路。
3.与老师联系，了解孩子学习现状。通过与老师交流，全面了解孩子的真实情况，从而帮助孩子认清并把握学习方向。不要过于自负，也不要毫无根据地悲观失望。&知彼知己&才能&百战不殆&。
4.应考辅助准备。通过调查，了解相关可行性信息，帮助孩子挑选合适的复习资料。
5.科学制订食谱，营养均衡。健康的身体是学习的保证，因此，要注意给孩子提供卫生而且富有营养的食品，既注重荤素科学搭配，又注意营养的合理摄取。
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作文要写得有思想，起码要有两个前提：一是眼前有汪洋气象，能关注国内外大事，洞察国内外形势和社会发展趋势；二是胸中有纵横丘壑，能通晓社会生活中的人、事、物、情、理。思考问题时，既要从细微入手，又要从宏博着眼，才有可能高瞻远瞩，写出有情、有味、有内容、有识见、具体入微的作文。
　　于是，我提问学生：&你手里握着手机，靠什么与家庭、与朋友通话？&连问几个学生，都答不到&卫星技术&或&航天技术&中来。于是，我启发学生：没有卫星技术或航天技术，就没有电子地图，没有GPS导航，没有电视和广播信号，更谈不上电脑上网和手机通信了。
　　为使学生了悟这个问题，我进一步问学生：&据此，神舟九号与天宫一号交会对接，也可以视为什么对接？&这下，学生顿悟了：是卫星技术与民用工程的交会对接；是航天技术与民生生活的对接。
　　为拓展学生视野，激活学生思维，我又就此内容展开介绍：单就我国来说，从&神一&到&神九&，中国航天技术的应用已经辐射到新材料、新能源、计算机、生物技术、精密制造等诸多民用领域&&类似 高中 信息&/&高中&/&搜学网isouxue该用户其他信息7月17日&槐荫 - 张庄路 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&小学&/&京翰教育7月17日&槐荫 - 张庄路 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&初中&/&京翰教育7月17日&槐荫 - 张庄路 - 详情请咨询文中400电话转分机号&/&高中&/&京翰教育
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第一，教科书要熟烂于心。
生物，掌握了教材就是取得了一半的成功。
书中的图例、实验、涉及的化学式（光合与呼吸），要时常归纳、总结重点词，如&功能、&作用&、&本质是&，这些都要留心，书上的黑体字要背下来，如&基因是有遗传效应的DNA片段&，这往往是高频考点。
第二，要选择一到两本辅导书（多了就没工夫看了）。
一定要吃透，高中三年我一直用《教材完全解读》（王后雄主编）和《高效学习法》（薛金
星主编），觉得就很够用了。前者会把每个知识点细致地分析一下，是一本服务于课前预习、课后归纳整合的教辅，帮你夯实基础；后者则服务于课后，归纳比较凝练，重在教授做题的方法，让你快而准做题，冲击高分。
第三，最重要的是做题与总结。
1）把做题当成积累。
在做题中你会逐渐摸清哪些地方经常成为考点。尤其是大题，出题套路会比较固定，答案也很固定。比如一些有&本质是&这样字眼的题一般要答与基因、DNA有关的知识点；又如，问神经递质在神经元之间为什么是单向传递的、要答&神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜&。生物是很有规律的一个学科掌握这些常考一些卡点的知识点，会保证得一个中等、稳定的分数。
2）将经典的题收入记忆中。 每一道生物题其实都是老师们智慧的结晶，一些考点，单独考的时候并不难，你甚至可以不假思索地回答出来，但出题人往往会将你在不同阶段学到的知识归纳、找出其共性进行考察，这样就考察了你对知识点掌握的准确性，以及举一反三、融会贯通的能力。这种题一般为选择题。例如：问：下列哪细胞器可以产生水？然后给你列出了如下细胞器：核糖体、叶绿体线粒体、溶酶体、液泡等等,A、B、C、D四个选项分别包含了上述细胞器中的几种，你就要动用之前学过的所有关于细胞器内的反应的知识点：在学蛋白质时，学了脱水缩合可以产生水，场所：核糖体。在学细胞呼吸时，学了有氧呼吸第三步时会产生水，场所：线粒体内膜，所以答案为：线粒体、核糖体。通过这道题，你可以归纳出：能产生水的细胞器有线粒体、叶绿体 --- 这，就转化成你自己的积累了。这样一来，做题不仅检验了你的知识掌握的怎么样，还替你归纳、总结了知识点，丰富了你的知识储备所以，对经典的题适当加以记忆，会让你的知识网交织的更紧密，不失为冲击高分的良策。
3）选择兼顾速度与准度。 在平时的练习中，一套题往往会包含30-40 道选择题，每道题大约分值在1-2分，但可别小瞧了选择题，正式的高考中一个选择要占6分，相比较而言，大题的一个空也就1-2分所以说，选择好坏对试卷的分数起着很大的决定性。在平时的训练中有些同学往往做到一半就失去了耐心，继续答时准确率就大大下降。对于这种情况，不妨尝试此法：按从前往后的答题顺序，先把考察概念，定义，识图（甚至看一遍题就能给出答案的）的简单题先答上，然后回头攻克涉及分析较繁琐，计算量较大的繁琐题目或难题。这样自信心有了，也能避免被难题卡住，造成简单题没时间考虑的情况。此外，记录自己每次在选择题上花费的时间也是很重要的，争取每次都能在速度与准确性上有所突破。
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高三理科党说两句。书一定是要看的，但可能路数没办法像高一高二那么野，楼上有推荐几本小说，觉得这些应该基本都看过了，而且本人不打算高三再看些小说，除非有特别中意的另说。固定看几本杂志，读书随笔书屋之类，另外觉得还是看看哲学书或者不很难懂的当代学术书，推荐王汎森，台湾中研院院士，高二开始看的，内地能买的基本都看了。另外张晖先生的书也是很不错的。打算看浙大出的一套六合丛书，类似学术随笔，看了张晖的两本，不很吃力而且很有收获。国外的一些现代知识分子的书也很值得看，计划中要看萨义德和阿伦特。我一般是晚自习末段还有十点半晚自习后回到宿舍看到十一点出头睡觉，中午没有午休习惯，所以午自修也会看看书。共勉之~}