已知集合A={x^-ax+x-a&0}B={1/x-a-1≤-1},a属于R.(1)求A,B (2)A∪B=R，求a_百度知道
已知集合A={x^-ax+x-a&0}B={1/x-a-1≤-1},a属于R.(1)求A,B (2)A∪B=R，求a
我要问的是第二问。我列的式是：a≤-1，a+1≥a 或 a≤-a，a+1≥-1然后得到a≤-1(a≠1)或-2≤a≤0，合并-2≤a＜1，我随便带个数进去的吧结果不对。跪求拯救.....55555
提问者采纳
A:x^2-ax+x-a&0x^2-(a-1)磊瓷册渡夭盗差醛倡互x-a&0(x-a)(x+1)&0B:1/(x-a-1)≤-1(x-a)/[(x-(a-1)]≤0∵a&a+1∴B{x|a≤x&a+1}当a=-1时A={x|x≠-1}B={x|-1≤x&0}满足A∪B=R当a&-1时A={x|x&-1或x&a}B{x|a≤x&a+1}为了A∪B=Ra&=-1且1&a+1∴∅当a&-1时A={x|x&a或x&-1}B{x|a≤x&a+1}为了A∪B=R-1&a+1-2&a&-1∴综上a的范围-2&a≤-1如果您认可我的回答，请点击“采纳为满意答案”,谢谢！
= =估计你漏看了 我只问第二小题，结果你第二小题只有一点点。。这个不等式尼玛我看不懂 我算粗来是-2≤a＜-1，-1肯定不能取啊，前面分类讨论a=-1的时候A就是∅了。。。= =我好疑惑
你没看懂，我只做第二问了当a=-1时A={x|x≠-1}B={x|-1≤x&0}满足A∪B=R当a&-1时A={x|x&-1或x&a}B{x|a≤x&a+1}为了A∪B=Ra&=-1且1&a+1∴∅当a&-1时A={x|x&a或x&-1}B{x|a≤x&a+1}为了A∪B=R-1&a+1-2&a&-1∴综上a的范围-2&a≤-1再说你的a=-1，A怎么是空集呢
A=x2-ax+x-a=（x-a)(x+1)＞0
。所以！a=-1，A是空集啊啊啊啊啊
a=-1，（x-a)(x+1)=（x+1)²&0解集x≠-1
提问者评价
我真想撞墙。唉。
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＞＞＞如果a2+b2+2c2+2ac﹣2bc=0，那么2a+b﹣1的值为（）。-七年级数学-魔方..
如果a2+b2+2c2+2ac﹣2bc=0，那么2a+b﹣1的值为（&&& ）。
题型：填空题难度：中档来源：四川省期末题
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据魔方格专家权威分析，试题“如果a2+b2+2c2+2ac﹣2bc=0，那么2a+b﹣1的值为（）。-七年级数学-魔方..”主要考查你对&&完全平方公式&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
完全平方公式
完全平方公式：两数和（或差）的平方，等于它们的平方和，加上（或减去）它们的积的2倍。叫做完全平方公式．为了区别，我们把前者叫做两数和的完全平方公式，后者叫做两数差的完全平方公式。（a+b）2=a2+2ab+b2，（a-b）2=a2-2ab+b2。
（1）公式中的a、b可以是单项式，也就可以是多项式。（2）不能直接应用公式的，要善于转化变形，运用公式。该公式是进行代数运算与变形的重要的知识基础，是因式分解中常用到的公式。该知识点重点是对完全平方公式的熟记及应用。难点是对公式特征的理解(如对公式中积的一次项系数的理解）。结构特征：1.左边是两个相同的二项式相乘，右边是三项式，是左边二项式中两项的平方和，加上或减去这两项乘积的2倍；2.左边两项符号相同时，右边各项全用“+”号连接；左边两项符号相反时，右边平方项用“+”号连接后再“-”两项乘积的2倍（注：这里说项时未包括其符号在内）;3..公式中的字母可以表示具体的数（正数或负数），也可以表示单项式或多项式等数学式．记忆口诀:首平方，尾平方，2倍首尾。使用误解：①漏下了一次项；②混淆公式；③运算结果中符号错误；④变式应用难于掌握。
注意事项：1、左边是一个二项式的完全平方。2、右边是二项平方和，加上（或减去）这两项乘积的二倍，a和b可是数，单项式，多项式。3、不论是还是，最后一项都是加号，不要因为前面的符号而理所当然的以为下一个符号。完全平方公式的基本变形：（一）、变符号例：运用完全平方公式计算：（1）(-4x+3y)2（2）(-a-b)2分析：本例改变了公式中a、b的符号，以第二小题为例，处理该问题最简单的方法是将这个式子中的(-a)看成原来公式中的a，将(-b)看成原来公式中的b，即可直接套用公式计算。解答：(1)16x2-24xy+9y2(2)a2+2ab+b2
（二）、变项数：例：计算：(3a+2b+c)2分析：完全平方公式的左边是两个相同的二项式相乘，而本例中出现了三项，故应考虑将其中两项结合运用整体思想看成一项，从而化解矛盾。所以在运用公式时，(3a+2b+c)2可先变形为[(3a+2b)+c]2，直接套用公式计算。解答：9a2+12ab+6ac+4b2+4bc+c2
（三）、变结构例：运用公式计算：（1）(x+y)(2x+2y)（2）(a+b)(-a-b)（3）(a-b)(b-a)分析；本例中所给的均是二项式乘以二项式，表面看外观结构不符合公式特征，但仔细观察易发现，只要将其中一个因式作适当变形就可以了，即（1）（x+y）(2x+2y)=2(x+y)2（2） (a+b)(-a-b)=-(a+b)2（3） (a-b)(b-a)=-（a-b）2
发现相似题
与“如果a2+b2+2c2+2ac﹣2bc=0，那么2a+b﹣1的值为（）。-七年级数学-魔方..”考查相似的试题有：
9689119715093006165539306759464735已知a、b满足a2-2a+1=0.b2-2b+1=0，（每个式子的第一个2是平方的意思）求a/b+b/a的值是多少？
已知a、b满足a2-2a+1=0.b2-2b+1=0，（每个式子的第一个2是平方的意思）求a/b+b/a的值是多少？
数学问题，可以把a、b的值求出来，然后继续算，但是我不要这种方法。用一种比较巧妙的方法解，跪求，跪求~~
a?-2a+1=0.b?-2b+1=0
所以a，b是方程x?-2x+1=0的解
a=b时，原式=1
a，b是方程的两个根时，a+b=2，ab=1
a/b+b/a=（a?+b?）/ab=【（a+b）?-2ab】/ab=2
这道题目么直接算好了
这种方法适合方程解比较复杂的题目，那么的话要注意a，b分相等和不相等两种情况
的感言：感谢。。
其他回答 (4)
你那俩方程很好算啊，算出来a=b=1啊，那值不就是2嘛
你再仔细看看题目！！
你那俩方程是完全平方式，可化为（a-1)^2=0,（b-1)^2=0那不就是a=b=1
a/b+b/a=b/a+a/b
傳說中的加法交換律。。我啊厲害啊？
解：因为a、b满足a2-2a+1=0.b2-2b+1=0
所以a,b是方程x2-2x+1=0的两个不相等的实数根
所以a+b=2/1=2,ab=1/1=1
所以a/b+b/a=a2+b2/ab=(a+b)2-2ab/ab=(a+b)2/ab-2=4/-2-2=-4
a?-2a+1=0.b?-2b+1=0
所以a，b是方程x?-2x+1=0的解
所以a+b=2，ab=1
a/b+b/a=（a?+b?）/ab
=[（a+b）?-2ab]/ab
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理工学科领域专家新人教版七年级数学第八章
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新人教版七年级数学第八章
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