[本科] 电子商务
本专业是为了适应网络时代对商务变革的要求而开设的一个新专业，主要研究有关电子商务的理论、技术及其应用知识。通过系统的电子商务基础理论学习与专业技能训练，培养具有扎实的计算机技术知识及经济管理知识，具备突出的专业技能，掌握在现代信息技术条件下从事商务活动规律的复合型人才。这类人才的核心能力是能够熟练地应用现代信息技术、处理在商务应用过程中出现的问题并能对企业应用信息技术从事商务活动提出解决方案。
本专业课程分为四个模块：公共基础课程、计算机类课程、经管类课程和电子商务类课程。专业课主要包括：高级语言程序设计、数据结构、数据库理论与应用、计算机网络、管理信息系统、网页设计与网站建设、Web程序设计、经济学原理、管理学原理、会计与审计、管理咨询、企业业务流程管理、电子商务概论、电子商务经济学、网络营销、物流与供应链管理、金融与电子货币、电子商务系统设计、电子商务安全、电子商务法规与伦理、电子商务案例分析、企业资源计划（ERP）、客户关系管理（CRM）、商务智能、虚拟企业管理等。
毕业生可以在政府商务部门、企业以及商务网站从事电子商务的管理工作，也可在高等学校、科研院所从事电子商务的教学、理论研究及系统开发等工作。
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青海大学电子商务专业介绍
来源：青海大学
　　电子商务专业介绍
　　培养目标：本专业培养具备现代商务管理理论、计算机信息技术及相关法律法规等专业知识的高级技术型专门人才，能在各类大中型企业、金融机构及政府部门中运用计算机网络等信息技术进行电子商务系统的规划、开发、运作、管理及研究工作。
　　培养要求：本专业要求学生系统掌握管理学、经济学和电子商务的基本理论和方法。接受系统的电子商务系统开发与维护的基本训练，具有综合运用所学知识，进行实际工作和科学研究的基本能力。
　　主干学科：管理学、经济学、计算机科学与技术
　　主要课程：程序设计基础、电子商务概论、数据库技术与应用、电子商务法律法规、面向对象程序设计、电子商务物流管理、管理信息系统分析与设计、网络支付与电子银行、计算机网络、电子商务案例分析、电子商务网站设计、电子商务安全技术等。
　　修业年限：本科四年
　　专科三年
　　授予学位：管理学学士
　　相近学位：信息管理与信息系统、计算机科学与技术、工商管理
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什么大学电子商务专业最好？？？？？
提问者采纳
西安交通大学的电子商务是最好的
提问者评价
这个专业你随便选个名校就行，最好是你家里的或者你工作所在城市的985或211，因为这个专业就业很不理想，所以比较哪个学校好没有太大意义。最好就是你将来想在哪里工作，就考哪里的名校。
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电子商务及法律专业 　　电子商务及法律专业是面向信息行业、宽口径的交叉学科专业。本专业根据现代信息社会需求，培养既具有扎实的经济与管理理论基础，又具备现代信息科学技术的方法与手段，能在较宽泛的领域从事电子商务运作与管理、开展商务活动的高素质复合型人才。　　本专业系统地学习数理基础课程、英语、电路系列课程、计算机系列课程、电子商务法、企业管理理论、产品开发、物流与供应链管理、隐私与数据保护法、信息安全的技术与法律等。　　通过四年学习，本专业学生将掌握信息科学与技术的基本知识，掌握管理学的基本理论和工商管理的基本知识，掌握电子商务相关的基本法律知识，掌握电子商务的实际技术与技能，了解电子商务的运作过程，了解电子商务和企业运营管理的最新进展与发展动态，熟练掌握英语语言应用能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法。憨窢封喝莩估凤台脯郡　　本专业修业年限为四年，学生在修完培养计划所规定的全部课程并考试合格后，将被授予北京邮电大学管理学学士学位以及英国伦敦大学工学学士学位。
浙江工商大学！！！
你这是中外合作专业吧，怎么还能获得伦敦大学的学士学位呢
电子商务专业的相关知识
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2014吉林大学电子商务专业毕业论文.doc16页
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电子商务专业实践教学浅析
aaa专业电子商务
层次年级 xxxx
学号 xxxxxx
指导教师bbb
学习中心xxxx成绩
2013年5 月1 日
电子商务人才应具有复合性、实用性的特征。电子商务人才的短缺已成为制约电子商务快速发展的一个瓶颈,但目前存在着电子商务人才培养与就业脱离的现象。高职院校要培养合格的电子商务人才,需要加强实践教学,同时大力建设实验室、完善师资队伍,实现产学紧密结合。本文从明确高职电子商务专业人才培养定位出发,论述了电子商务实践教学的重要性,并对高职院校电子商务专业实践教学的尝试进行了探讨。
关 键 词:电子商务 人才培养 高职院校 实践教学
第一章 高职院校电子商务专业人才培养定位 2
第二章 高职院校电子商务专业实践教学的重要性 3
第三章 当前高职院校实践教学存在的问题 4
第三章 当前高职院校实践教学存在的问题 4
第三章 当前高职院校实践教学存在的问题 4
第三章 当前高职院校实践教学存在的问题 4
第三章 当前高职院校实践教学存在的问题 4
第三章 当前高职院校实践教学存在的问题 4
第四章 我院实践教学环节改革的思路 7
第五章 我院电子商务专业实践教学模式的尝试 8
第六章 背景 9
参考文献 12
电子商务Electronic Commerce是在Internet网络环境下,基于浏览器服务器应用方式,实现消费者网上购物和商户之间网上交易的一种新型商业运营模式。电子商务已进入持续稳定增长的发展阶段,但电子商务人才的匮乏已成为制约电子商务发展的一个瓶颈。因此,随着电子商务的快速发展,人才培养尤
正在加载中，请稍后...湖南农业大学电子商务专业介绍
【专业名称】电子商务 【专业简介】 专业发展历程： 电子商务专业是一个年轻而充满活力的专业，它是伴随着国民经济中电子商务的蓬勃发展而成长起来。我校电子商务本科专业于2004年获教育部批准，同年开始招生，2008年经省教育厅批准获学士学位授予权。该专业
【专业名称】电子商务
【专业简介】
专业发展历程：
电子商务专业是一个年轻而充满活力的专业，它是伴随着国民经济中电子商务的蓬勃发展而成长起来。我校电子商务本科专业于2004年获教育部批准，同年开始招生，2008年经省教育厅批准获学士学位授予权。该专业设置于湖南农业大学信息科学技术学院，每年招生人数规模约120人（包括东方科技学院电子商务专业在内）。
专业办学定位与特色：
截至日，我国网民规模已达4.85亿，互联网普及率达36.2%。全社会电子商务应用意识不断增强，网络购物、网上支付和网上银行使用率分别为35.6%、31.6%和31%，用户规模分别达到1.73亿、1.53亿和1.5亿。2010年，我国电子商务交易额达4.5万亿元人民币。电子商务具有极大的发展前景，并日渐深入到生产、生活各个领域，创造了巨大的就业和创业机会。
电子商务专业是为了适应网络经济发展对于电子商务专业人才的需求而设立的，专业办学定位为综合型电子商务专业人才，以满足当今网络信息时代蓬勃发展的电子商务行业对人才的需求。电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科，主要研究互联网技术在商务活动中的应用现实，培养能够提供一体化的商务和技术的解决方案的综合型人才。
该专业特色是人才培养定位为综合型电子商务专业人才，适应当今网络信息时代蓬勃发展的电子商务行业对人才的需求。根据电子商务各类型人才需求，在我们的专业培养中将根据学生自身的特点，从以下三个方面发展和培养学生的创新能力、实践能力和研究能力。第一，我们通过学生参加创新实验室来培养创新能力，目前有电子商务创新创业实验室、复杂系统与电子商务创新实验室、ACM程序设计创新实验室，这些实验室各具特色，在学生创新能力培养方面成效显著，是电子商务专业教学的重要特色之一。第二，实践能力的培养是通过系列与实际商务活动或电子商务企业紧密结合的教学实习和生产实习、综合实训来实现，让同学们感受到真正的商业环境、解决真实的商业问题，其效果是仅在模拟的、虚构环境中所能不能比的。第三，从课程设置上和学院政策上充分考虑和鼓励学生考研，培养研究型人才。
【师资力量】
目前电子商务系有教师15人，其中高级职称6人，占40％，中级职称9人，占60％。全部师资具有硕士以上学位，其中获得博士学位的教师4人，占27％；获得硕士学位的教师11人，占73%，在读博士教师4人，占27%。按照外出进修和在科研中锻炼的形式，不断提高教师的水平；按照学科发展要求，进一步培养和吸引人才，优化老师的知识结构，在今后5年内使专业课教师队伍达到18人，博士学位人员的比例应达到60%以上。
该专业教师承担科研项目96项，其中国家级项目4项、省部级项目22项、校级项目70项；发表论文70余篇，其中被EI、SCI、ISTP收录的有9篇；共获成果奖励16项，其中国家级5项、省级8项、校级3项；编写教材或专著8本、获得专利或软件著作权10项，指导学生参加竞赛共获国家级、省级奖励30余项。良好的科研环境，不仅锻炼了教师，也为学生提供了实验实习的良好场所，为进行科研训练创造了良好条件。使理论教学和实践教学紧密结合，提高了学生分析问题和解决问题的能力，教学科研硕果累累。（以上数据统计截至2012年3月）
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