一辆汽车的速度是每小时50千米，现有一块每5小时慢2分的表，若用该表计时，测得这辆汽车的时速是多少？（_百度知道
一辆汽车的速度是每小时50千米，现有一块每5小时慢2分的表，若用该表计时，测得这辆汽车的时速是多少？（
一辆汽车的速度是每小时50订钉斥固俪改筹爽船鲸千米，现有一块每5小时慢2分的表，若用该表计时，测得这辆汽车的时速是多少？（得数保留一位小数）
提问者采纳
正常表走5小时，慢表只走了：5×60-2=300-2=298订钉斥固俪改筹爽船鲸（分）=4（小时）这辆汽车的速度是：50×5÷4≈50.3（千米/小时）答：这辆汽车的时速约50.3千米/小时．
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＞＞＞两辆汽车从同一地点向相反方向开出。甲车每小时行50千米，是乙车..
两辆汽车从同一地点向相反方向开出。甲车每小时行50千米，是乙车速度的。问两车同时开出几小时后，两车相距285千米？
题型：解答题难度：中档来源：不详
解答：&285÷（50+&50÷）&&&&&&& =&285÷95&&&&&&&&&&&& = 3（小时）&&&&&答：两车同时开出3小时后，相距285千米。
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据魔方格专家权威分析，试题“两辆汽车从同一地点向相反方向开出。甲车每小时行50千米，是乙车..”主要考查你对&&分数的四则混合运算及应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
分数的四则混合运算及应用
运算顺序：分数四则混合运算的运算顺序和整数则混合运算的运算顺序相同：一个算式里，如果只含有两级运算，先算第一级运算，再算第二级运算。在含有括号的算式里，先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。
计算法则：分数乘法的意义：分数乘以整数& —×12& 表示12个—是多少。整数乘以真分数& 12×—& 表示12的—是多少。分数乘以真分数& —×—& —的—是多少。一个数乘以带分数& —×1—& 表示—的1—倍是多少。分数加、减法的计算法则：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。异分母分数相加减，先通分，再按同分母方法计算。分数乘除法计算方法：分数乘法，分子相乘作分子，分母相乘作分母。分数除法，乘以除数的倒数。分数四则运算的意义:加法:把两个数合并成一个数的运算 把两个小数合并成一个小数的运算 把两个分数合并成一个分数的运算; 减法:已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算 已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算 已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算;乘法:求几个相同加数的和的简便运算,小数乘整数的意义与整数乘法意义相同;一个数乘纯小数就是求这个数的十分之几，百分之几…… 除法:已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算,与整数除法的意义相同.
发现相似题
与“两辆汽车从同一地点向相反方向开出。甲车每小时行50千米，是乙车..”考查相似的试题有：
101739358362110357355917039623591081479职业教育>公务员考试 " /> 
第一题：

有从1到8编 - 跟谁学
搜索你想学的科目、老师试试，例如“书法”搜索吉安
第一题：

有从1到8编
第一题：

有从1到8编号的8个求，有两个比其他的轻1克，用天平称了三次，结果如下：第一次 1+2&3+4
第二次5+6&7+8
第三次 1+3+5=2+4+8，求轻的两个球的编号！

选项：A：1和2
B：1和5 C：2和4
D：4和5

第二题：有两个班的小学生要到少年宫参加活动，但只有一辆车接送。第一班的学生做车从学校出发的同时，第二班学生开始步行；车到途中某处，让第一班学生下车步行，车立刻返回接第二班学生上车并直接开往少年宫。学生步行速度为每小时4公里，载学生时车速每小时40公里，空车是50公里/小时，学生步行速度是4公里/小时，要使两个班的学生同时到达少年宫，第一班的学生步行了全程的几分之几？（学生上下车时间不计）

A：1/7
B：1/6 C：3/4 D：2/5

第三题：奥运五环标志。这五个环相交成9部分，设A-I，请将数字1—9分别填入这9个部分中，使得这五个环内的数字之和恰好构成5个连续的自然数。那么这5个连续自然数的和的最大值为多少。

A： 65
B：75 C：70
D：102

第四题：正方形的面积是1平方厘米，其他点都是它所在边的重点，求阴影三角形的面积！画不出图来，答案是C：3/32

第五题、把自然数按由小到大的顺序排列起来组成一串数：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10--------等，把这串数中两位以上的数全部隔开成一位数字，形成第二串数：1、2、3、----、9、1、0、1、1、-----，则第一串中100的个位数字0在第二串数中的第几个数？

A：188
B：198 C：192 D：202

第六题，10000本书发给前获奖的前五名，名次在前的代表队获奖的本数多，且每一名次的奖品都是100的整数。如果第一名所得的本数是第二名与第三名所得的本数之后，第二名所得的本书是第四名与第五名的本数之和，那么第三名最多可以获得多少本？

A：1600
B：1800 C：1700 D：2100

第七题：抓奖的。有三个白球、三个黑球，放在一个袋子里，让人摸球中奖。2元一次，一次能抓三个。如果全是白球，可得到10元，那么中奖的概率是多少，如果一天有300人摸奖，摊主能骗走多少元？

A：1/40 ， 350
B 1/20，400 C 1/30 420 D 1/10 450

第八题：两人合养了n羊，到一定时间后，全部卖出后，平均每只羊正好卖了n元。两人商定平分这些钱。由甲先拿10元，再由乙拿10元，然后再是甲，----，最后甲拿过之后，剩下的不足10元，问：甲应该给乙多少元？ 

A:8
D:6

第九题：甲乙丙三个班向希望工程捐赠图书，甲班有1人捐6本，有2人各捐7本，其余的捐11本；乙班有1人捐6本，有3人捐8本，其余捐10本；丙班2人捐4本，6人捐7本，其余各捐9本，甲班比乙班多28，乙班比丙班多101本，各班捐书总数在400-500之间，求三个班人数。 

A： 48，50，53
B：49，51，53
C：51，53，49
D：49，53，51 

第十题：某公共汽车从起点开往终点站，途中共有13个停车站。如果这辆公共汽车从起点站开出，除终点站外，每一站上车的乘客中，正好各有一位乘客从这一站到以后的第一站。为了是每位乘客都有座位，那么，这辆公共汽车至少应有多少个座位？？ 

A：48
D：54

第11题：往一个圆柱体容器里注水，已知容器地面半径为10cm，高为40cm，当注入水柱高为h，水柱高由低到高变化时，水柱体积v（cm的平方）也随之发生变化，下列说法中，不正确的是：
A：v和h都是变量。 

B：h是自变量，v是因变量。 

C、v和h之间的关系可为v=100∏h 

D：v=150∏cm立方时，h =25cm。 

E：当h是40cm时，v最大为400∏，此时不能再注入水。 

第12题：有一路电车从甲站开往乙站，每5分钟发一趟，全程走15分钟。有一人从乙站骑自行车沿电车路线去甲站。出发时，恰好有一辆电车到达乙站，在路上他又遇到了10辆迎面开来的电车，到站时恰好有一辆电车从甲站开出，那么，他从乙战到甲站共用多少分钟？ 

A：40
D：45 

第13题：用铁皮剪成两个三角形： 

1、如果剪成顶角相等，并且有一条腰相等的两个等腰三角形，则他们全等。 

2、如果都有一个角等于42度，且有两边相等，则他们全等。 

3、如果剪成的三角形ABC和三角形A1B1C1中，角C=角C1=90度，那么不论是BC=B1C1，AC=A1C1，还是BC=A1C1，AC=B1C1，所剪的两个三角形都。 

上面说法正确的是： 

A：1
D：1和3 

第14题：机床厂有四个车间，其中第二个车间的职工人数比第一个车间人数的2/3多48人，而比第三车间人数的5/4倍少15人，且已知第一车间的人数比第三车间人数多14人，又知第四车间人数站全厂总人数的2/5，那么机床厂总人数是多少。 

A：620
D：710 

第15题：如图，AD=DB=DC=10cm，那么，图中阴影部分的面积是多少平方厘米？ 

A、109
D、110.25 


类目: 国家公务员回答11.D
2.A
3.C
5.C
6.C
8.B
草,都是难题,一下子那做得那么多.顺便问下.这些题从那弄来的.我买了几本资料,根本找不到一道有价值的题.
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关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心（1）A.B两地相距150千米，一辆汽车每小时50千米的速度从A地出发，另一辆汽车以每小时40千米的速度从B地出发，两车同时出发相向而行，问经过几小时，两车相距30千米？
（2）用白铁皮做罐头盒，每张铁皮可制作盒身16个或盒底43个，一个盒身和两个盒底配成一套罐头盒，现有150张白铁皮，用多少张制作盒身，多少张制作盒底，正好可以制作成整套罐头盒？ - 同桌100学习网
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（1）A.B两地相距150千米，一辆汽车每小时50千米的速度从A地出发，另一辆汽车以每小时40千米的速度从B地出发，两车同时出发相向而行，问经过几小时，两车相距30千米？
（2）用白铁皮做罐头盒，每张铁皮可制作盒身16个或盒底43个，一个盒身和两个盒底配成一套罐头盒，现有150张白铁皮，用多少张制作盒身，多少张制作盒底，正好可以制作成整套罐头盒？
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提问者：wangxianglin
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您好，欢迎来到同桌100！您想继续回答问题？您是新用户？
1、两车相距30千米，分两种情况讨论：
(1) 甲乙未相遇：
（150-30）÷（50+40）=4/3小时
（2）甲乙相遇后又距离30千米
（150+30）÷（50+40）=16/9小时
回答者：teacher049
2、解：设用X张制盒身，用y张制盒底
则可得到方程：2*16x=43y
16x是盒身的张数43y是盒底的张数
解得x=86，y=64
回答者：teacher049}