我是成都的,成都新东方烹饪学校迈格森通过什么方式为...

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谢琴:新东方全新打造迈格森 欲培养全球新公民
作者:苏东
  和讯网消息 走过谢琴的办公室,就如同普通女生的办公间一样,各种公仔玩偶挂满了房间,维尼熊,跳跳虎等随处可见。谁也不知道,这名79年出生的女生,已经投身少儿教育培训领域十数年,一手打造近10亿元规模的知名少儿教育品牌,30岁成为新东方最年轻的副总裁,却在此时选择从零开始,重新创业。
  新东方与全球教育、金融服务及商业信息领域的领先企业麦格希集团合资共同创立迈格森国际教育,正式进军中国3-18岁青少年高端教育培训市场。而谢琴作为新东方教育科技集团副总裁则成为了这家新成立的迈格森教育机构的总裁。
  事实上新东方早在2001年就已开始进入少儿教育培训领域,并于2006年正式成立泡泡少儿教育。遍布中国70多个大中城市,500多家教学中心,每年培训70万学员,成为中国少儿教育培训领域最具影响力的品牌之一。
  日前,和讯网独家对话新东方教育科技集团副总裁,迈格森国际教育总裁谢琴,听她讲述迈格森的发展和未来:
  和讯网:我听说迈格森的教育方式与中国的传统教育有很大的不同,这些区别主要集中在哪些方面?
  谢琴:迈格森定位是3-18岁一站式出国学习的模式。我们的学生从小接触的就是原汁原味的美式学习模式包括课程体系等等,基本上和美国中小学、幼儿园的课程同步,所以以后他出去后也不会有太多的陌生感,不会感觉和国内学得完全不一样,会很快的融入。这是第一点。
  第二,其实我们的整个教育模式,也不是完全学习美式,而是让它面对整个21世纪中叶人才需要的那一种素质模型。就是说它需要知识、技能和价值观三项的结合,而不是简单的一个知识或者简单的一个机能,还需要有正确的作为全球公民的价值观――比如,他需要尊重他人,尊重其他民族习惯,善于合作分享,懂得竞争与合作的关系,要诚信等等。而这些不是说你在课堂上通过灌输就能实现的,它需要很多从小进行的这种习惯的培养,以及思维模式的改变,包括通过能够跟国外的很多学校的小朋友们、学生去交流,去做一些实验,做一些活动夏令营等等,从而给他带来这种行为习惯上的改变。
  我们最终的目的就是培养这些孩子在最后初高中、甚至大学去国外念书,然后未来能够作为全球公民,在世界上任何一个国家能够自如地工作、生存的这样一拨人群。所以,确实就像您说的,他们可以更好的能够跟上国际上的习惯、以及对未来的工作所需要的这种技能的接轨。
  和讯网:听您的介绍,我想起来中国的传统教育其实还是挺压抑人的,培养出来的很多学生到了国外去立马感觉价值观都和别人不一样。而类似迈格森这样的教育方式是不是更加符合国际惯例,更容易融入国际环境?因此在市场上受欢迎吗?
  谢琴:整个迈格森的背景是新东方与美国的麦格劳希尔国际教育合资的这家公司,当年俞老师愿意创办这样一家公司,也是希望结合美国的资源和它的实力背景,能够为中国的孩子带来一套未来能够为他出国留学奠定一生基础,这样的一个教育的品牌。
  我们是在日两家公司合资成立的,到现在为止三年不到的时间。现在在全国6个城市,北京、天津、广州、、重庆、成都六个城市共有15家的学习中心,整个发展我觉得还是比较快的。
  我不太想说必须一年开个十家店或者二十家店,因为现在你所了解,很多少儿英语培训机构都因为资金链断裂倒闭了,比如像北京的英特英语等等的,不就是因为资金链倒闭之后就逃跑了,老板把预收款都给卷走了。所以,我更希望我们整个企业的发展是一个战略性的扩张,只进入我们的目标城市,也就是中国最好的一、二线的城市。
  迈格森不会像新东方的泡泡或者新东方品牌一样,把所有的省会城市和所有的二级城市全部占领。不会的,我们只会进入最多十五到二十个城市,会有这样一个选择性。
  就像刚才说的,70%以上的家长还是会觉得传统的教育方式可能是目前他需要选择的,我们可能更多针对的还是一线城市和一些发达二线城市里的高端家庭,这不是说每个人都适合。
  第二,我们从当时2011年成立时,从零开始,到现在差不多有4000多名学生同时在读,已得到了相当一部分精英家长的认可,所以,整个公司我个人觉得还是发展非常平稳和有序的,也还是非常有前景的。
  和讯网:我们的学校都是采用直营的方式吗?
  谢琴:全部直营,我们现在15家中心全部是直营的。
  因为我们认为,像这种高端的品牌对师资、对整个课件和硬件的要求都比较高,前期投入也比较多,所以,我们还是觉得整体直营在教学质量上和师资队伍上更加有保证一些。
  和讯网:这样收回投资的时间是不是会比较长一些?
  谢琴:一般一家中心从成立到盈利可能需要两年左右的时间。现在我们成立三年、两年多的学习中心已经是盈利了,今年新成立的或者去年刚成立的一些中心目前还是属于亏损的状态,但我觉得这还是一个长期投资,俞老师包括麦格劳希尔的总裁都非常看重这个市场,他们愿意投入时间和资金来进行培育。
  和讯网:也就是说,迈格森其实是背靠非常有资源的两个集团企业,这可能是迈格森的最大资源。
  谢琴:我觉得应该可以这样说,这也是很多家长愿意选择我们的一个原因。举个例子,像英特尔英语或重庆南瓜英语,还包括北京很多的倒闭的机构,家长可能投诉无门,要钱无门,很多人去教育局或者是去公安局报案,但老板已经逃跑了,很难再把钱追诉回来了。但是这一切对于新东方和麦格劳希尔来说,都是美国上市的公司是不可能发生的,无论何种情况下都会给予家长补偿,不可能说哪天就跑了。
  这也是我们跟家长说要选择大机构,选择有品牌和资金实力的机构作为保障的很重要的一点。
  和讯网:其实我听说,在你们的行业里其实竞争还是蛮激烈的。那么在这样一个行业里,我们的教育模式是不是比较独特?
  谢琴:对,因为回归到教育本质,其实家长为什么要选择一个培训机构或者家长选择教育机构给孩子学习的目标是什么?我觉得第一,他肯定是希望学习有效果,不管是考试成绩提高,还是英语方面的技能提高,还是孩子的性格习惯得到了改变和培养,一定要有效果。效果怎么出来?一要靠教材,一要靠人,靠老师.
  教材就是你选择什么样的学习,是选择现在所谓的誉为外国语学习EFL领域里的一些人版教材,还是选择和美国中小学和幼儿园K12同步课程体系的教材,是完全不一样的,目前市面上就是这三类教材。
  第一类是以考试为主要目标的,比如说小升初班,中考班。第二类占比较大市场份额的是EFL领域的,就是英文为外国语学习的,它是学习英语的听说读写能力的。第三类是以美国的中小学K12同步的课程体系,迈格森选择的是第三种。
  第二个问题是要回答跟谁学。老师的体系是什么样的?整个师资的打造,比如说从选拔到师资的培养,到师资国际化的认证等一系列的培养体系,这是迈格森现在在市面上最大的一个竞争力。我们从成立到现在每一年,在各种比赛,比如新浪举办的五星级教师大赛,京华时报举办的全北京少儿教师大赛,我们基本上都囊括前三甲,也用实力证明了迈格森师资的优越性。
  回答第一个问题,学什么内容。你知道麦格劳希尔是美国最大的教育出版集团,美国很多公立学校,大学、小学、中小学所有的教材都是选择麦格劳希尔的,包括纽约、加州等好几个州的公立学校测评体系也是采取他们的,这也是当初我们为什么在那么多的合作伙伴中选择了麦格劳希尔的一个原因。它可以提供非常有力的教育资源的保障。
  而新东方在中国做了二十多年,它的人才队伍的建设,渠道的开设,包括政府关系的维护等等之类的是有它的本土资源。这样强强俩者的联合,使得麦格劳希尔天然就有很多优势,就会有它的教学资源的优势和老师整个人才队伍建设的优势。刚才我也介绍了我自己算是新东方少儿英语的创始人,所以,整个这十多年的工作经验也使得我对老师的选拔、培训发展有着自己的一些方法和认识吧。所以,我觉得这是解决了两个很重要的问题,学什么和跟谁学等于你的学习效果,其实像其他的硬件环境,地理位置,这些东西其实都算是其次的,我觉得最主要还是要解决学什么和跟谁学的问题。
  和讯网:包括我们认为的一些学习的理念。
  谢琴:对,整个方向的定位和学习理念的定位那是一个企业的战略定位,有了战略之后还要有落地的执行。落地执行就是围绕战略来解决学什么和跟谁学的问题。学什么,有麦格劳希尔给我们提供了很好的东西,跟谁学其实就是整个新东方包括我作为迈格森的领导者要去思考和解决的问题了。
  我觉得这两点解决好了之后,再通过有效的其实就可以给家长呈现一个非常好的教育机构了。
  和讯网:总体来说,我们还是在市场里面非常独特的一家,可以这样说吧。
  谢琴:我觉得应该这样说,是有着自己的教育理念和教育理想的一家机构,因为整个高端定位的品牌里面其实也有一些比较有力的竞争者,但都是以外资企业为主。如EF、迪斯尼,还有一些本土的,但是也跟国外资源结合了,比如像贝乐、瑞思等等,这都是属于我们主要的竞争对手,但我觉得其实不用怕竞争对手,这个行业还是足够大的。我们做过调查,中国有孩子的家长选择课外培训机构的有80%以上,而在选择课外培训机构里面会选择英语的又占70-80%,所以,整个少儿英语市场是占据了家长选择培训机构首要的位置,再往后排才是数学、钢琴、语文、作文之类的。关于这一点,你们可以在网上可以搜一搜,麦肯锡做过这个调查。
  和讯网:我知道前段时间国内对于英语教育的重视程度似乎有些降低,会不会对我们企业有些影响?
  谢琴:这其实是对于政策的一个误读。现在的英语高考相当于把一年只能考这一次的变成了可以无限多次考的方式。在网上已经有很多的专家出来解读了,更多的是使得英语的重要性提高了。因为以前可能是千军万马挤独木桥,我就一次考试定输赢,而现在既然取最高分而且不限次数,有条件的家长估计从高一开始就要考,反正我一定要考到一百分,或比一百分稍微往下低一些,是催生了这个市场更加繁荣。
  另外还有一个政策,以前我是理科生可能英语成绩不太好,比如150分的英语分,就能考90分,但我的数理化非常好,我一拉分还是可以考北大清华。但现在北大要求英语不得低于120分,从90分到120分就必须要去培训,所以要看怎么解读这个政策。表面看起来英语已经不是最主要的一门学科,不参加那一次考试,但我觉得其实更多的还是把英语变成了反复学反复考的学科了。
  和讯网:对公司未来的业务还您希望在哪些方面进行一些突破?
  谢琴:首先我觉得光靠线下的学习还是不太能够让孩子有太多的增加国际融合和增加他开拓视野的机会。你也知道,目前是互联网的时代,世界的联系越来越紧密了,包括很多线上的培训公司也是纷纷注册成立,利用各种O2O的平台,而各种MOOC式的课程也铺天盖地而来。
  对于迈格森而言,我希望未来我们除了线下的培训中心和学习中心以外,也要有这种线上的学习型社区。这样我们的孩子未来就可以在线下来学习英语课程,线下做一些活动的体验,线上会有很多知识的补充,比如说阅读素材的选择,视听练耳机会的练习。
  另外我希望我们可以打造一个国际的英语学习的社区,可以在我们线上的平台建立一些项目,建立一些话题等等之类的。也就是说除了中国的孩子,还有很多跟他们同时学习相同内容的,来自美国的、的、的、台湾的、日本的学生也会在这个社区上,然后大家共同来参与和讨论,形成一种国际的笔友这种关系。大家可以通过E-mail,共同在线上完成一些项目的设立、组合、分析和研究,也可以在线上去交流和共享。
  我觉得可以运用这个网络平台,使大家的知识和信息量能够更多,能够使得交互式的学习用得更广,也使得孩子能够更多的去结交一些国际上的朋友,去交换他们的思想,能够为他以后学习打开更多的通道。
  所以,未来国际的电子社区是我们要做的。
  在线下而言,我们也会继续稳步的扩张。目前,我们在北京现在是5家学习中心,可能外地更多的还是1家、2家或者3家这种,以后也会继续的稳步扩张。当然,迈格森不会采取盲目大举扩张的形式。
  总体来说,我们将坚持国际化视野,本土化培育,让美国教育和新东方师资结合,更好地实现培养本土国际化人才地软着陆。
10/07 21:5709/22 13:55
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8月26日—8月29日,迈格森的教育专家Marybeth老师,专程飘洋过海从美国来到成都,在成都双眼井小学为10多所小学及幼儿园的英语老师们进行美式课堂的示范课培训。虽然已是68岁高龄,但是Marybeth老师凭借着50年的教育经验征服了在场的所有老师,全程以互动的方式,从各个维度带领老师进行现场课堂模拟,期间带领我们的老师亲手制作出各式各样的课堂教具,另成都的英语老师们开阔了新的视野,启发出新的教学方式和方法,了解到迈格森课堂的多元化以及国际化特色。
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TITLE="如何让教育迈入国际化?&&&&&美国专家Marybeth成都培训讲座" />
Marybeth给老师示范如何调动学生在写作前的听说的积极性
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Marybeth让老师们感受如何在课堂上设计适合听觉型学生的活动
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Marybeth鼓励老师们把单词和教室中相应的物品匹配上,再让老师们通过比赛去练习掌握,这个活动是集体性的活动,可以调动每个学生学习的积极性,在迈格森低期课堂上也经常可以看到。
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Marybeth给老师们示范,在学生写作的过程中,老师应该扮演coach的角色,来回巡视,与学生做必要的交流,倾听学生的想法,肯定学生个性化。
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Marybeth给老师们示范,如何调动学生听说的积极性和课堂注意力。用一个球做活动,拿到球的人需要造句,或者接龙,之后随即丢给下一个人。老师们都那么high,学生一定能更high!
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Marybeth在颜色的教学中,注重单词的可视化训练,看这些拿着卡片的老师,你发现了她们的着装和手上的单词的关系了吗?
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读书,是不是你的学生已经厌倦了Little&Teacher?不如给他们一个special&finger吧!Marybeth总是有很多好的idea和小教具,她的课堂能让学生非常地投入。
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Marybeth激励老师们在课堂教学中,要充分运用TPR凸显教学重点,强化学生的记忆。
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Marybeth在示范如何开展阅读,强调读图的重要性。
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看Marybeth的表情是不是非常到位?她的教学风格非常活泼,利用一切辅助手段,让学生领悟她teacher talk。
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Marybeth示范如何使用扑克牌与孩子互动,在国外流行的UNO牌,真是教学的好帮手!运用一切孩子喜欢和愿意接受的方式教学!
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Marybeth和老师们一起探讨和设计迈格森低期课程的教学设计,激发了老师们非常强大的想象力。
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在场所有的参训老师都被Marybeth的课堂深深打动。她的教学形散神不散,教学主线贯穿始终,各种活动穿插其中,想走神都难!老师们都被她的教学热情和student-centered课堂所深深吸引。Marybeth的课堂可以看到非常多的“多元智能”理念的运用,所有学习类型的孩子都能在Marybeth的课堂里找到乐趣所在!这就是50年教学积累的魅力!这就是迈格森课堂的真实体现!
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新东方“新势力”:迈格森打造青少年留学品牌
迈格森成都中心校长于洁
  留学成为接受高端教育的指南针,但是却不得不承认一个事实,留学生有时却不够“接地气”。
  出国留学是令大多数学子望而却步,使家长牟足了劲儿也要让孩子尝试的成功轨道,不用说是源于“海归”这个响亮而值钱的名字,当下社会,海归已然成为高薪的近义词,顶着这样的光环, 这些集万千宠爱于一身的娇子亦成为各界及媒体的谈资。但是,不得不说的是,这些骄子最近在各大相亲及选秀节目却屡遭“炮轰”, 这又是为何? 除了拿出高额的学费就能读国外的“高端大学”之外,还有最为重要的就是很多留学生无法融入到国外的学习环境中去,能力与学历不够匹配。
  曾几何时,学习环境,学习氛围曾被严师历教时时悬于口中,令莘莘学子牢记于心。这样的怪圈是否有解决之道呢?他们觉得是有的,四个字――潜移默化, 为何?潜意识的东西的最容易被吸收的,那什么时候这种环境、这种潜移默化能为留学生所利呢?千里之行始于足下告诉了我们答案,即从现在开始,从小开始。为此我们专访了迈格森国际教育成都中心主任于洁,迈格森国际教育致力于培养学术优异、具有独立思考能力和全球公民素养的青少年。作为国内专注高端青少年的教育品牌,肯定有值得我们探讨的地方。
  据介绍,“出国低龄化”迈格森最具特色的优势,始终贯彻常青藤教育理念,在我们参观学习环境的时候,适宜的灯光、高科技电子白板、活泼的教学氛围,无不向我们展示出浓浓的欧美风。
  于校长告诉我们,从成都分校去年开学以来,已有超过200名学生在学校报名,在这里,学生可以得到“成长规划师”的专业指导,安排学生在国内接受欧美式和全英文的教学环境,学生还可以有高尔夫、出国考察、奥运游等高端及国际化课程,此课程与国外同类型学校的课程安排基本相似。在此基础上,会更加注重培养学生的国际公民意识,和对学生出国前的心理建设等等。
  那用什么来保证这些课程的质量呢?我们也有疑问,之后我们得到了详细的解答,首先是有独家的教学资源,采用美国专业的教学软件,以及新东方在大陆的优势师资资源,教学服务及时跟踪,课外课程丰富,学生可以自由选择自己喜欢的课程,几乎应有尽有。师资方面,有包括中方教师、外籍教师、成长规划师,均是拥有丰富国内外教学经验的优秀教师。他们为学生提供包括基础教育、国外基础及文化教育、未来成长规划等精品课程,此外,迈格森还会建立学员档案,见证孩子在迈格森的每一步成长。
  看来迈格森找到了解决怎样融入国外大学的一些方法,不得不说,这是一个令人欣喜的发现。> 炎炎夏日送清凉
炎炎夏日,成都迈格森送清凉
& & & & 时值酷夏,气温节节攀升,在各地气温不断创造着一个又一个的新高度时,成都地面推广却带给广大成都家长丝丝凉意。
& & & & 由于近期室外气温过高,中暑几率增大,成都迈格森及时安排工作人员提供防中暑药以及矿泉水给室外的家长们,安排给家长们发放防暑扇子,并在推广过程中为家长讲解夏日避暑的方式方法。
图为正在伊藤洋华堂做宣传的成都迈格森兼职人员
& & & & 除此之外,成都迈格森同样希望造福广大家长,正在增多室内报名点,争取让更多的家长以及小朋友能够在享受夏日清凉的同时,也能实实在在的感受到迈格森&就上迈格森,站在世界看世界&的定位。
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让孩子从小与国际接轨接受全面辅导(成都武侯区新东方迈格森)
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迈格森+艺多,成就孩子与众不同的天赋!
迈格森国际教育是新东方教育科技集团旗下的青少年高端教育品牌,2013年迈格森与国内著名幼少儿教育解决方案提供商“艺多国际”进行合作,成功引进“艺多国际幼小衔接项目”。幼小衔接课程是艺多国际旗下一部专门针对5-6岁、即将开始小学学习生活的儿童自主研发的全科课程体系。该课程体系由艺多国际整合旗下多名教学专家团队,历时四年共同研发而成,为适龄儿童提供最具全面性、前瞻性、国际性、科学性的幼小衔接课程解决方案。
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迈格森校区分布
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北京朝阳区
望京里外里
400-001-9911转分机52272
天津南开区
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成都武侯区
400-001-9911转分机52274
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温馨提示:拨打招生免费咨询电话方法,先拨通400-001-9911,再根据语音提示按分机号,等待接通,欢迎您的来电。(电话接听时间段:周一至周日上午9:00―晚上20:00)
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音频公开课
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