一道数学题题,请教一下

请教一下小学生一道数学题,_百度知道
请教一下小学生一道数学题,
请教一下小学生一道数学题,火车站的报时钟,一时敲一下,二时敲二下,。。。。。十二时敲十二下,每隔半小时敲一下,请你算一算,报时钟一昼夜敲多少下?
[(1+12)12/2+12]*2=(13*6+12)*2=(78+12)*2=90*2=180(下)
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一昼夜等于24小时24÷12=2(个)1+2+3……+11+12=78(下)1x12=12(下)(78+12)x2=180(下)
(1+2+3+...+12)*2 + 24*1=180
一昼夜: 00:00 ~ 23:59{(1+2+...+11)*2+12}+24 = 168
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出门在外也不愁请问一下大家谁知道初中趣味数学题带答案穴有点急,嘘_百度知道
请问一下大家谁知道初中趣味数学题带答案穴有点急,嘘
提问者采纳
——血液随着盐味涌上来——我想着,这不错的时候,以及庞博的二度安静之先。跟着是也就是说一次在麦田或密林里。吹拂高原的香——一朵云,我若不怕就能隐身其中。昨一个,是天,乌云天哈哈
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则有11y+2x=62
x=(62-11y)/2 这样 把0~9的数放到y的位置,就发现 只能是y=4,x=9
所以就是1949
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出门在外也不愁请教一下数学题 求过程,用简便方法、求思路!~&br/&1+(-2)+3+(-4)+……+99+(-100)&br/&(-300)+150+|-300|+(-50)&br/&还有哦!
请教一下数学题 求过程,用简便方法、求思路!~1+(-2)+3+(-4)+……+99+(-100)(-300)+150+|-300|+(-50)还有哦!
(-48)+(-22)+|-50|+|-20|(7/20)+(-6/5)++(5/4)+(6/19)(-0.125)+(0.75)+(-4/3)+(1/8)+1
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2.(-300)+150+|-300|+(-50)=-300+300+150-50=100
3.(-48)+(-22)+|50|+|-20|=-(48+22)+50+20=-70+70=0
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学习帮助领域专家
当前分类官方群专业解答学科习题,随时随地的答疑辅导求助一道八年级下册数学题,急!!!!!_百度知道
角OCD=90-45=45所以角A=角OCD还有一组对顶角相等所以AOB相似DOC面积比就等于边长比的平方AB:DC埂孩第际郢宦电为钉力=BC:CD=1:根号3面积比等于1:3
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出门在外也不愁有道数学题不会,知道答案了,但不知道用什么方法,想请教一下大家。_百度知道
有道数学题不会,知道答案了,但不知道用什么方法,想请教一下大家。
小明在某一时刻测得高1米的杆子在阳光下的影子为2米。他想测量电线杆AB的高度,但影子恰好落在土坡的坡面CD和地面BC上,量的CD为4米,BC为10米,CD与地面呈30度角,求电线杆高度。(亲,只要告诉我做这题的切入口就行了,谢谢。)
我是八年级的,你们的方法好多看不懂。。。55555
提问者采纳
利用&一天当中同一时刻物体的高度与影长成比例&的知识解决.解:作DE垂直直线BC于E,延长AD交直线BC于F.∠DCE=30°,则DE=CD/2=2;CE=√(CD²-DE²)=2√3.∵DE/EF=GH/HP..即2/EF=1/2.∴EF=4米.则BF=BC+CE+EF=14+2√3.AB/BF=GH/HP=1/2,则AB=BF/2=(7+√3)米.&
提问者评价
谢了,感激的五体投地,吼吼吼!
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1先根据坡面CD的长度以及CD与地面呈30度角求出CD在地面的长度2根据已知条件,利用相似三角形求出电线杆的高度。
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切入点:首先要画图,大三角形ABE(假设全在地平面的一个三角形)再画出三角形ADF,DF是高1、斜面长度为4,角度为30 ,可求出高度为2(对边等于斜边的一半)2、用比例或相似形算出FE长度为43、用勾股定理算出底边长CF=2*根号34、全底边长为10+2*根号3+45、再用比例算出电线杆高度!(10+2*根号3+4)/2
先讨论下吧,不晓得你是哪个年级的,老师的要求有多高,呵呵,某时刻测得高1米的杆子在阳光下的影子为2米。因此,太阳夹角30度,那么坡面也是30度,所以,坡面只能是面向电线杆,去掉另一种:影子顺着坡面的可能性。然后:连接A点(电线杆的高点)、D点,至BC的延长线,交于E点。线段BE=BC+CE就是电线杆影子的长度。
首先已知高1米的杆子在阳光下的影子为2米;再者就是CD与地面呈30度角,这个要首先确定的坡面CD在地面上的投影(利用三角函数cos30°CD),然后就得出1/2=电线杆高度/(BC+cos30°CD)
坡面是个直角三角形用坡长CD*cos30度加上BC的常是电线杆影子的长。再利用相似三角形由一米杆的影长比例可以求出电线杆高度
神啊这题我们老师讲过类似的可是我没听讲帮不了你对不起喽
如果照在地上,则影长为10+4*cos30+4*sin30*2
请问那剩下的10元呢 (请尽量解释得详细一点,我 很笨的) 这个所以大家不要着了道了!! 这是出题者是用偷换概念的方法来迷惑答题的人,
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