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高中物理高考复习：电磁感应
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高中物理电磁感应
海市徐汇区2013届高三物理二模试卷(含答案
2012第二期徐汇区习能力诊断卷 选择题第16题求详解
提问者采纳
析：运用拉第电磁应定律求平均应电势结合电路知识求应电流．知道v-t图象某点切线斜率物理意义根据牛顿第二定律求问题．解答：解：图线知t=O刻线圈速度零图斜向虚线<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0af点速度曲线切线所加速度：a=v0/t1；刻线框应电势：E=N△Φ/△t=N△B/△t×0.5L2应电流 I=E/R；由F=NB0IL=ma联立解：△B/△t
=2mRv0/t1N2B0L3故选C
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觉C答案面N用平啊
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高中物理《电磁感应》知识梳理
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你可能喜欢爱因斯坦对于伽利略的工作给予了高度的评价：伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开始．（1）（多选）伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图（1）所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是ACA．其中的甲、乙图是实验现象，丁图是经过合理地外推得到的结论B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理外推得到的结论C．运用甲图实验，可“冲淡”重力的作用，更方便进行实验测量D．运用丁图实验，可“放大”重力的作用，从而使实验现象更明显（2）理想实验是物理学发展过程中的一种重要的研究方法．伽利略曾设想了一个理想实验，如图（2）所示（图中两斜面底部均用一小段光滑圆弧连接），下面是该实验中的一些事实和推论．a．如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．b．两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面．c．减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度．d．继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面做持续的匀速运动．①请将上述理想实验的步骤按照正确的顺序排列bacd②在上述的步骤中，属于可靠的事实有b，属于理想化的推论有acd．（以上三个空格填写序号即可）
对于高中物理实验中的几个实验的描述中，正确的是（　　）A．在“用单摆测定重力加速度”的实验中，采用累积法测量单摆周期的目的是为了减小测量误差B．在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器在纸带上打点的周期与所用交变电流的周期相同C．在利用重锤自由下落做“验证机械能守恒定律”的实验中，不必测量重锤的质量D．在“验证动量守恒定律”的实验中，必须直接测量小球的质量和速度
（2010?宿州二模）关于物理学某些知识的实际应用，下列说法错误的是（　　）A．炼钢厂中制造高精度无缝钢管，可以采用离心制管技术B．探测金属壳地雷的探测器是利用涡流工作的C．鉴别物质和物质的组成成分，可以通过原子发光的线状光谱进行分析D．消除重要仪器上带有的静电，可以利用r射线很强的穿透本领
（1）对于高中物理实验中的几个实验的描述中，正确的是ABA．在“用单摆测定重力加速度”实验中，采用累积法测量单摆周期的目的是为了减小测量误差B．在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器在纸带上打点的周期与所用交变电流的周期相同C．在利用重锤自由下落做“验证机械能守恒定律”的实验中，必须测量重锤的质量D．在“验证动量守恒定律”的实验中，必须直接测量小球的质量和速度（2）在用单摆测定重力加速度的实验中，测得摆线的长度为l0、摆球的直径为d，实验时用拉力传感器测得摆线的拉力F随时间t变化的图象如图所示，由图可得重力加速度的表达式g=02(l0+d2)4t20．}