&&&&&&&&&&&&&&&&丧失贞德
丧失贞德2下载_愈快乐愈堕落qvod_求离开雷锋的日子观后感,急需,请帮帮忙,拜托了,谢...暑假，我和哥哥看了影片《离开雷锋的日子》，受到很大的教育。 乔安山是雷锋生前的亲密战友，他退伍后，在一家公司做司机。多年来，无论周围的人思想改观道德观念怎样变化，都没有动摇他向雷锋学习的信念，他用自己的行动实践着雷锋全心全意为人民服务的意念。 有一次，一位老爷爷在过马路的时候被一辆深蓝色的桑塔那汽...
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主演：&&&&&&&&
地区：欧美
语言：中文
类型：剧情片
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连载：完结
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求2012高一暑假作业《精彩暑假巧计划》语文、英语答案！！拜托了！！
各个地区的暑假作业都会不一样，同一个城市，可能有很多个版本；即使是使用同一个版本的，但各区县的暑假作业编排或购买途径也都会不一样，这叫人如何回答呀！估计呀，可能没人给得了完整而准确的答案。我个人觉得暑假这么长的时间，好好思考，应该难不倒您的。实在是搞不懂的，您可以求助于您的同学或老师。
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2.D(他知道他终于给打败了，而且一点补救的办法也没有，于是他走回船梢，发现舵把的断成有缺口的一头还可以安在舵的榫头上，让他凑合着掌舵。他又把麻袋围在肩膀上，然后按照原来的路线把船开回去。现在他在轻松地开着船了，他的脑子里不再去想什么，也没有感觉到什么。什么事都已过去，现在只要把船尽可能好好地、灵巧地开往他自己的港口去。)3.A
1景物描写，郁金香就是指文中的她，用花比喻她，可见她的高贵，与下文别人说他神经病形成冲突，能够吸引读者，也是强烈的对比，深化文章主旨，发人深思。
2电梯发出“受不了”的报警声，人太多，别人不下去，她就从中间挤了出来，等下一趟。 为大爷帮忙，送大爷。替小伙子捡花。
3这运用了讽刺，发人深思，揭露了社会的阴暗面，使文章有时代感，真实感，现代感。P3-4一.1.犹抱琵琶半遮面
2.一夫当关，万夫莫开3.独留青冢向黄昏
4.孤舟一系故园心5.无边落木萧萧下
6.别有忧愁暗恨生7.他生未卜此生休二. 1.雁南渡，北江江上寒
秋季2.与家乡两地相隔遥远
思乡之情三.
1.⑴这句话表现了桑提亚哥坚毅刚强的性格。⑵被老人顽强不被打败的精神感染。2.桑地亚哥是位坚毅刚强的老人。在世俗的眼光看来，他也许是一个失败者，但在作者笔下，他却是一个不向命运低头的英雄，是一个无论在怎么艰苦卓绝的环境里，都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行英勇抗争的勇士，是一个捍卫了“人的灵魂的尊严”的人。所以我认为他是一个成功者，一位真正的英雄。（或桑地亚哥是一个“硬汉子”的形象，他勇敢坚毅，有自信心，有不服输的精神。从表面上来看，老人失败了，因为他失掉了大马林鱼；但从精神上来看，他胜利了。）
3.①狮子为百兽之王，孤独贫困的老人屡遭厄运，从不灰心，总力图在狮子身上汲取力量，不断进取。②首尾呼应，深化主题。四1．“上、下”四句写面，整体形象：“青泥”四句写点。2.“但见”四句渲染凄清气氛；“连峰”四句渲染惊险气氛。3．逶迤千里，峥嵘高峻。4.奔放、散文化语句。使用设问，感叹句和排比句式，语势参差错落有致，又极其酣畅。P5-61.D 2.A 3.B 4.C 5. 632145
6.1、人家雷锋挤的是时间，钻的是技术；而你挤的是车子，钻的是空子! 2、请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上，不要用它来损人利己! 7.（一）春意闹二 （1） “人在武陵微醉”一句用了“武陵人”的典故，出自晋代文学家陶渊明的《桃花源记》，由此可知这首宋词抒写的是桃花”（2）这首宋词表达了心地高洁、凌越世俗的感情。这首词以物况人，“白白与红红”，一树花分红、白两色，高标逸韵，独特别致，作者正是以这“别是东风情味”的红白桃花自况。这首词还用了映衬对比写法，以梨花之白，杏花之红既映衬又对比，赞美了红白桃花独标一格，超拔于春天群芳之上。三 答：一语双关，既写自然景象，又写作者的心境。或答为“情景交融（以景寓情、虚实结合）既写自然景象，又写作者的心境。 四 1.（1）有父兄在，怎么能听到就行动起来呢
（2） 冉有遇事畏缩，所以要鼓励他；子路遇事轻率，所以加以抑制
2.由于子路性勇敢前，做事有时不免轻率，所以孔子要他在听到一件该做的事时最好向父兄请教后才去做。而冉有则由于个性谦退，遇事往往畏缩，因此孔子要他在听到一件该做的事后立刻去做。孔子这样以一进一退来适性教育弟子，便能使他们避免过与不及的毛病了。P 7-81.A
P9-101.D 2.B 3.C 4.D 5.B 6.A
语 文P1-21.C
2.D(他知道他终于给打败了，而且一点补救的办法也没有，于是他走回船梢，发现舵把的断成有缺口的一头还可以安在舵的榫头上，让他凑合着掌舵。他又把麻袋围在肩膀上，然后按照原来的路线把船开回去。现在他在轻松地开着船了，他的脑子里不再去想什么，也没有感觉到什么。什么事都已过去，现在只要把船尽可能好好地、灵巧地开往他自己的港口去。)3.A
1景物描写，郁金香就是指文中的她，用花比喻她，可见她的高贵，与下文别人说他神经病形成冲突，能够吸引读者，也是强烈的对比，深化文章主旨，发人深思。
2电梯发出“受不了”的报警声，人太多，别人不下去，她就从中间挤了出来，等下一趟。 为大爷帮忙，送大爷。替小伙子捡花。
3这运用了讽刺，发人深思，揭露了社会的阴暗面，使文章有时代感，真实感，现代感。P3-4一.1.犹抱琵琶半遮面
2.一夫当关，万夫莫开3.独留青冢向黄昏
4.孤舟一系故园心5.无边落木萧萧下
6.别有忧愁暗恨生7.他生未卜此生休二. 1.雁南渡，北江江上寒
秋季2.与家乡两地相隔遥远
思乡之情三.
1.⑴这句话表现了桑提亚哥坚毅刚强的性格。⑵被老人顽强不被打败的精神感染。2.桑地亚哥是位坚毅刚强的老人。在世俗的眼光看来，他也许是一个失败者，但在作者笔下，他却是一个不向命运低头的英雄，是一个无论在怎么艰苦卓绝的环境里，都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行英勇抗争的勇士，是一个捍卫了“人的灵魂的尊严”的人。所以我认为他是一个成功者，一位真正的英雄。（或桑地亚哥是一个“硬汉子”的形象，他勇敢坚毅，有自信心，有不服输的精神。从表面上来看，老人失败了，因为他失掉了大马林鱼；但从精神上来看，他胜利了。）
3.①狮子为百兽之王，孤独贫困的老人屡遭厄运，从不灰心，总力图在狮子身上汲取力量，不断进取。②首尾呼应，深化主题。四1．“上、下”四句写面，整体形象：“青泥”四句写点。2.“但见”四句渲染凄清气氛；“连峰”四句渲染惊险气氛。3．逶迤千里，峥嵘高峻。4.奔放、散文化语句。使用设问，感叹句和排比句式，语势参差错落有致，又极其酣畅。P5-61.D 2.A 3.B 4.C 5. 632145
6.1、人家雷锋挤的是时间，钻的是技术；而你挤的是车子，钻的是空子! 2、请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上，不要用它来损人利己! 7.（一）春意闹二 （1） “人在武陵微醉”一句用了“武陵人”的典故，出自晋代文学家陶渊明的《桃花源记》，由此可知这首宋词抒写的是桃花”（2）这首宋词表达了心地高洁、凌越世俗的感情。这首词以物况人，“白白与红红”，一树花分红、白两色，高标逸韵，独特别致，作者正是以这“别是东风情味”的红白桃花自况。这首词还用了映衬对比写法，以梨花之白，杏花之红既映衬又对比，赞美了红白桃花独标一格，超拔于春天群芳之上。三 答：一语双关，既写自然景象，又写作者的心境。或答为“情景交融（以景寓情、虚实结合）既写自然景象，又写作者的心境。 四 1.（1）有父兄在，怎么能听到就行动起来呢
（2） 冉有遇事畏缩，所以要鼓励他；子路遇事轻率，所以加以抑制
2.由于子路性勇敢前，做事有时不免轻率，所以孔子要他在听到一件该做的事时最好向父兄请教后才去做。而冉有则由于个性谦退，遇事往往畏缩，因此孔子要他在听到一件该做的事后立刻去做。孔子这样以一进一退来适性教育弟子，便能使他们避免过与不及的毛病了。P 7-81.A
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7.略 我暂时就这些，你去思路岛 选满意吧
我有语文答案。绝对可靠 ，51张图片 - -求物理，化学答案。
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我有英语答案，把你的邮箱给我，我发给你。
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