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知道学院怎么用
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百度站长学院：如何防止网站内部搜索被他人恶意利用
相信很多站长遇到过这种情况：网站内的搜索功能被不良分子利用，通过在站内搜索框中不断搜索敏感关键词，产生一大批TITLE上带有敏感关键词的垃圾搜索结果页（如下图）。由于Baiduspider对每个站点的抓取额是有限定的，所以这些垃圾搜索结果页被百度收录，会导致其它有意义的页面因配额问题不被收录，同时可能因百度处理垃圾页面而影响网站正常排名。
在10月底百度站长平台于上海举办的线下培训QA环节中，学员们就如何防范此类垃圾搜索结果页展开深入讨论。携程SEO主管赖强认为，不良分子这样做的目的就是想让敏感关键词在搜索结果中大量曝光，既然百度对搜索结果页的收录有严格限制，那网站就做得彻底些，不允许搜索关键词出现在TITLE和摘要里，这样恶意操作者无法达成目的自然也不来骚扰。
培训结束后，百度站长平台联系了赖强，赖强也很愿意分享携程的具体解决方案：携程在遭遇此类垃圾搜索结果页后，修改了meta调用规划，即避免关键词出现在title/keywords/description处，尝试多种搜索结果页meta的写法后，发现目前这种使用最简短词语的方式效果最佳，不仅突出了页面核心关键词&搜索&，同时再也没有出现过恶意搜索结果页。
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西华大学应用技术是学校根据国家经济建设和社会发展的需要，为进一步加强培养全日制高等专科而组建的学校直属学院。校专科学生3000多人。学院坐落在古称“天国彭州多崎景”的牡丹之乡—彭州市中心。所属地区彭州市办学理念瞄准市场需求，创办特色专业
机电一体化技术（工业自动化）　专科　学制三年就读校区：彭州校区
培养目标：培养从事机电一体化设备的安装、调试、操作、维护和营销的技术应用型专门人才。
主干课程：电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控技术、可编程控制器、机电一体化技术等。
就业范围：在各类制造领域从事机电一体化设备的规划、管理及安装、调试、维护等技术服务工作；也可在相关公司从事机电一体化产品的市场营销及技术支持等工作。
机电一体化技术（计算机辅助设计与制造） 专科　学制三年　就读校区：彭州校区
培养目标：培养掌握计算机辅助设计（CAD）和制造（CAM）技术的基本理论和专业技能，从事机械制造，计算机辅助设计和制造的技术应用型专门人才。
主干课程：机械工程基础、电子技术基础、机械设计基础、机械CAD及二次开发、CAM软件的应用等。
就业范围：机械产品的计算机辅助设计和制造，机械CAD软件的二次开发与技术管理工作。
建筑工程技术　专科　学制三年　就读校区：彭州校区
培养目标：培养掌握建筑工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事建筑工程生产一线技术与管理工作的技术应用型专门人才。
主干课程：建筑识图、建筑材料、建筑力学、房屋建筑学、混凝土结构、建筑施工技术、建筑工程测量、建筑施工组织、高层建筑施工、建筑工程计量与计价等。
就业范围：在建筑设计院从事设计工作，在建筑施工企业、工程监理公司、政府相关职能部门从事建筑技术与管理工作，在造价咨询公司从事工程预算工作等。
工程造价（工程造价管理）　专科　学制三年就读校区：彭州校区
培养目标：培养掌握工程造价计价与控制基本理论和技能的技术应用型专门人才。
主干课程：建筑构造与识图、建筑经济、建筑设备安装工艺与识图、建筑施工工艺、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、装饰工程计量与计价、工程量清单计价实务、工程项目招投标与合同管理等。
就业范围：可在施工企业、建设单位，监理公司、招标、工程造价咨询公司，工程造价主管部门，审计部门从事与工程造价相关的技术与管理工作等。
工程造价（工程招投标与项目管理）　专科　学制三年　就读校区：彭州校区
培养目标：培养掌握现代化管理的理论、方法和手段，受到工程造价与项目管理方面的基本训练，基础扎实，专业面宽，能在土木工程领域从事工程造价与和全过程项目管理的技术应用型专门人才。
主干课程：建筑制图与识图、建筑材料、房屋建筑学、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、建筑经济与企业管理、建设法规、工程项目管理、工程项目合同管理与招投标、建筑工程计量与计价等。
就业范围：可在土木工程领域从事 项目开发与投资分析、工程建设项目评估；工程招投标、工程造价管理；工程建设咨询与建设监理等相关工作。
会计　专科　学制三年　就读校区：彭州校区
培养目标：培养熟悉国家财经法规以及了解国际相关的惯例与规则，系统掌握财务管理、会计、审计基本理论知识，能熟练运用财务软件处理具体业务的技术应用型专门人才。
主干课程：会计学基础、统计学、经济法、税务学、金融学、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、会计电算化、审计学等。
就业范围：可在企业、金融机构及其它行政事业单位从事出纳、会计、库管、审计、财务管理等工作。
旅游管理（涉外导游、涉外酒店管理）　专科　学制三年　就读校区：彭州校区
培养目标：培养具有较强的英语表达能力和必要的酒店管理管理专业理论知识及职业技术能力，能适应涉外饭店或高级宾馆实际工作需要的技术应用型专门人才。
主干课程：英语口语、英语听说、英语语音、综合英语、酒店英语、英语初级口译、酒店经营管理、餐饮经营管理、酒店人力资源管理、酒店市场营销、酒店信息管理、酒店前厅客房服务与管理等。
就业范围：本专业毕业生可供职于各涉外星级酒店和高档度假村、餐饮企业的前台服务管理、客房服务管理、餐饮服务管理、康乐服务管理、销售管理、公关接待等工作。
汽车制造与装配技术　专科　学制三年　就读校区：彭州校区
培养目标：培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与技术管理能力的技术应用型专门人才。
主干课程：机械制图、公差与配合技术基础、汽车机械基础、电工电子基础、汽车结构、汽车制造工艺学、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、金工实习、机械设计基础课程设计、汽车制造工艺与装备综合实训等。
就业范围：可去汽车制造厂、汽车改装厂及汽车销售维修企业从事汽车等各类机动车的制造、维修等技术与管理工作。
视觉传达艺术设计　专科　学制三年　就读校区：彭州校区
培养目标：培养掌握视觉设计专业所必须的文化基础知识、专业知识和熟练的职业技能，具有从事本专业实际工作的综合能力和全面素质，能从事广告印刷媒体的策划、设计、制作和实务管理的技术应用型专门人才。
主干课程：素描、色彩、构成、手工艺制作、表现技法、插画设计、标志设计、CIS与广告设计、界面图标设计、计算机辅助设计、数码摄像设计、影视广告设计、影视广告创意、项目案例制作等。
就业范围：可在展示公司、会展中心、广告装潢公司及展示设计事务所从事展示设计与制作、施工管理以及设计管理等工作，还可以自主经营展示设计或传播公司等。
电气自动化技术　专科　学制三年　就读校区：彭州校区
培养目标：培养具有电气自动化专业的基本知识和基本技能，能从事工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理的技术应用型专门人才。
主干课程：电路与磁路、电子技术、单片机原理与接口技术、电机及拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、电气控制技术与PLC应用、微机测控技术、工厂龚培电技术、电力拖动自动控制系统、电工实习、电子实训、单片机原理与接口技术实训、电力拖动自动控制系统实训等。
就业范围：能从事电气设备及控制系统的应用开发、技术服务，企业电气控制设备或供配电系统的运行、维护及管理工作等。
汽车运用技术　专科　学制三年　就读校区：彭州校区
培养目标：培养具有汽车性能、结构、综合诊断、维修等方面基本知识和基本技能，能从事汽车运用、管理等方面工作的技术应用型专门人才。
主干课程：汽车运用工程基础、汽车机械基础、汽车构造、汽车维修技术、汽车电器设备、汽车电子控制技术、汽车专业导论、汽车运用技术、现代企业管理、汽车及装配营销、汽车售后服务管理、汽车保险、契合检测与诊断技术等。
就业范围：可在汽车维修、汽车估损与理赔、汽车及配件营销、汽车美容与改装、交通运输管理等多种岗位上工作，也可以从事汽车技术管理等工作。
产品造型设计（信息电子产品设计）　专科　学制三年　就读校区：彭州校区
培养目标：培养具有坚实的设计美术基础和必要的工程技术知识，能从事以信息电子产品以及广告设计、包装设计等的技术应用型专门人才。
主干课程：构成、造型材料与工艺、人机交互、产品效果图、产品设计基础、工业设计史、计算机辅助设计、CIS与广告设计、UI设计、信息电子产品设计、小家电产品设计等。
就业范围：可在相关单位从事信息产品的造型设计、开发和生产制作的技术工作或管理岗位。
产品造型设计（家居产品设计）　专科　学制三年　就读校区：彭州校区
培养目标：培养具有坚实的设计美术基础和必要的工程技术知识，能从事以家居产品为主的产品设计以及广告设计、包装设计等的技术应用型专门人才。
主干课程：构成、家具材料及制造工艺、人机工程学、产品效果图、产品设计基础、家具设计简史、计算机辅助设计、CIS与广告设计、家具产品设计与开发、局饰产品设计、室内设计等。
就业范围：可在相关单位从事家居产品的造型设计、开发和生产制作的技术工作或管理岗位。
产品造型设计（革制品设计）　专科　学制三年　就读校区：彭州校区
培养目标：培养具有坚实的设计美术基础和必要的工程技术知识，能从事以皮具饰品为主的产品设计以及广告设计、包装设计等的技术应用型专门人才。
主干课程：构成、鞋革材料及制造工艺、人体工程学、产品效果图、产品设计基础、工业设计史、计算机辅助设计、CIS与广告设计、包类与饰品产品设计、鞋类产品设计、皮具与饰品工艺技术及应用等。
就业范围：可在相关单位从事皮具与饰品的产品的造型设计、开发和生产制作的技术工作或管理岗位。
[1]西华大学应用技术是学校根据国家经济建设和社会发展的需要，为进一步加强培养全日制高等专科而组建的学校直属学院。校专科学生3000多人。学院坐落在古称“天国彭州多崎景”的牡丹之乡——彭州市中心。距成都市、校本部约二十公里，生活、交通十分方便。学院本着“瞄准市场需求，创办特色专业，改革课程结构，适应市场竞争”的办学理念，坚持以社会需求为导向，依托学校各相关学院优秀的师资队伍、完善的实验条件、专业的管理水平和良好的校内、外实训基地，严格遵循高等专科教育规律，以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的技术应用性专门人才为目标。学院坚持“一专多能，全面发展”的培养方针，重视学生的综合素质和职业道德的教育养成，在加强基础理论教育的同时，注重学生实用技术及应用能力的培养，突出学生实践能力、现场综合处理问题能力以及创新意识、创造潜力的培养；贯彻产学结合思想，注重与企业、行业合作，拓展学生就业渠道；学院逐步推行毕业生双证书制度，学生毕业时既可获得学历证书，经过培训考试合格又可获得相应行业的职业资格证书，在就业市场上具有较强的竞争优势。[2]
新手上路我有疑问投诉建议参考资料 查看某某大学或者某某学院怎么规范的用英语表达？_百度知道
某某大学或者某某学院怎么规范的用英语表达？
到底是用College还是University？？大家可以举几个例子吗？
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north China electric power university大学的英文名字属于专有名词，还是去查一下，不能自己翻译。所以想知道 某个大学的 英语表达university比如 华北电力大学
感觉上中国的university指的是学科很全的综合性大学，college是学科较少只有某类专业比较精的大学 美国的学院(college)主要分为提供二年制大专课程的学院与提供四年制本科课程的学院，二年制课程学院提供初级阶段的高等教育，学生学完两年的课程之后可以取得准学士学位(AssociateinArts，Associatein Science)。 这种教育又分成两类，一类是一般性教育，学生学习相当于四年制大学一、二年课程，所得的学分可以转到四年制大学;另一类是职业教育，所开设课程是为学生在社会上就业做准备，学生完成学年的学习后就从事技术的工作，不再攻读学位。四年制课程会授予学士学位。在学院(college)内，只有极少的研究生课程可供选择。美国的大学(university)内不仅可提供本科生课程，还提供研究生甚至博士生的课程学习，并授予相应的学位。但对于本科生来说，学院与大学授予的学士学位是平等的。在中国学生和家长的传统观念中，学院(College)不如大学(University)，其实仅凭名称判断学校的各方面水平是不全面的，学院中亦不乏名校。例如，CollegeofWilliamand Mary以及著名的Boston College，均排名全美前50。
北京大学：Beijing University 铜仁学院：Tongren college
综合性的大学是University， 某某学院是College
综合性大学用University学院用College
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