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合肥工业大学嵌入式信息素养教育模块化探究
摘 要:针对目前嵌入式信息素养教育存在的问题,把嵌入式信息素养教育内容设置为“信息源获取模块”、“信息资源管理模块”、“信息分析模块”、“信息共享创新模块”四大主干模块,并具体设置出其子模块内容,解决了嵌入式信息素养教育模式固定和被排斥的弊端,并且在嵌入式信息素养教学组织上创新,使其适应了模块化的特点,同时以合肥工业大学为实践对象揭示了其模块化策略具有嵌入性、衔接性、模块化、可扩展性的特征。
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课程名称:
ARM嵌入式驱动开发班
课程类别:
继续教育类
培训费用:
开课日期:
报名截止日期:
培训机构:
联系电话:
上课时间:
双休或全日
上课地点:
详细地址:
广州市番禺区市桥镇禺山大道26号丽景阁604(新世界大厦新大新南门)
主讲人简介:
【 王老师】
● 1998年毕业于长江大学电信学院电子仪器及测量技术专业,本科。我国单片机专家徐爱钧教授之门生。 曾先后在职业技术学校及大型电子公司担任电子技术教师及单片机培训师,有丰富的职业教学经验。 曾先后在国际国内知名企业如山水音响,乐声集团,好帮手车载,迪士谱广播等任单片机软硬件开发工程师/项目工程师/经理等职,有着十来年的实际产品开发经验及培训经验。
【 陈老师】
● 华南理工硕士,电子高级技师及网络工程师. 近二十年工作经验.曾担任华为嵌入式ARM-Linux研发工程师,有丰富的软硬件设计开发工作经验及教学培训经验。现担任某大学担任电子教学与科研工作要职
课程简介:
课程包含的内容有:
1、ARM微处理器概述
2、ARM微处理器寻址方式,ARM微处理器指令集,ARM程序设计
3、ARM微处理器集成开发环境,ADS调试工具AXD,调试环境搭建
4、综合开发强化训练(全部使用目前高端微处理器ARM9开发板进行强化训练,标准接近或强于实际企业开发)
详细课程内容请登陆了解
课程目标:
掌握ARM内核体系结构与资源
用32位ARM内核单片机设计软硬件
适用对象:
嵌入式相关领域的专业人士,具有开发和设计经验的硬件或软件开发工程师、系统移植工程师
使用教材:
◆《从51到ARM》
◆《ARM嵌入式处理器结构与应用基础》
◆《ARM嵌入式处理器多媒体教程》 (附送)
可获证书:
      关于2014年全国大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛的通知
发布日期:&&字号:
&& 一、竞赛简介
&&& 英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛由教育部高等教育司和工业和信息化部人事教育司共同主办,上海市教委和上海交通大学承办,英特尔(中国)有限公司协办。目的是推动信息与电子类学科的课程体系和课程内容的改革,促进高等学校素质教育的实施,提高学生创新能力的培养。自2002年举办首届竞赛以来,在教育部、工业和信息化部和竞赛组委会的直接领导下,在各高校的积极参与下,在英特尔公司的大力支持下,在社会各方面的广泛帮助下,到2012年已经成功举办了六届,在各高校中产生了巨大的影响,截至到2012年止,共有来自全球近80所高校的近900支队参加,直接参赛学生人数近3000人,受益学生人数超过数万人。目前,嵌入式系统专题竞赛已经成为大学生科技竞赛中最具影响力的品牌之一。2012年共有来自中国大陆、香港、新加坡、马来西亚、印度、墨西哥、哥斯达黎加、阿根廷、巴西、美国、俄罗斯等12个国家和地区、76所高校的160支参赛队参加。
&&& 二、竞赛形式
&&& 嵌入式竞赛采用开放的竞赛模式,邀请来自世界各高校的本科生参加竞赛。在大赛提供的基于英特尔处理器的统一嵌入式系统平台上,参赛队自主命题,自主设计,独立完成一个有一定功能的应用系统(竞赛作品)。
&&& 三、竞赛有关重要时间
&&& 竞赛时间:日-6月30日
&&& 上报参赛学生名单截止时间:日
&&& 上报参赛选题截止时间:日
&&& 上报参赛作品设计报告截止时间:日
&&& 评审时间:日-7月20日,上海
&&& 四、申请参赛学生要求
&&& 学校有一个参赛名额,3名学生可参加。报名条件要求为:
&&& 熟练使用C++或JAVA;有一定的软件开发经验;手势识别或模式识别相关经验者优先;能保证每周4天以上进行作品开发。&&&
&&& 五、联系方式
&&& 申请参赛学生2月26日前发送个人简介和个人作品视频/PPT 至
&&& 联系人:许达文& 地点:斛兵楼315&
电子科学与应用物理学院
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