一、名词解释（10分每小题2分）

②、选择题（15%，每小题0.5分）

三、是非题（15%每小题1分）

四、填空题（20%，每空格0.5分）

五、简答题（25%6小题）

六、问答题（15%，2小题）

记下列微苼物名称的拉丁文（5分）：

放线菌属、固氮菌属、曲霉属、芽孢杆菌属、大肠杆菌、乳杆菌属、毛霉属、青霉属、根瘤菌属、啤酒酵母、沙门氏菌属、金黄色葡萄球菌、灰色链霉菌、假丝酵母属

1、《微生物学》，沈萍高等教育出版社，2000（第一版）；2006（第二版）

（1）《微苼物学教程》周德庆，高等教育出版社1993。

3、参考杂志：―微生物学报‖、―微生物学通报‖、―微生物学杂志‖

微生物既是人类的敵人，更是人类的朋友！

1、微生物是人类的朋友！

1）微生物是自然界物质循环的关键环节；

2）体内的正常菌群是人及动物健康的基本保证；

帮助消化、提供必需的营养物质、组成生理屏障

3）微生物可以为我们提供很多有用的物质；

如有机酸、酶、各种药物、疫苗、面包、嬭酪、啤酒、酱油等等

4）基因工程为代表的现代生物技术。

2、少数微生物也是人类的敌人！

鼠疫；天花；艾滋病；疯牛病（病原体变异普里昂蛋白）；羊搔痒症（病原体？变异普里昂蛋白）；埃博拉病毒；SARS病毒

可以说，微生物与人类关系的重要性你怎么强调都不过分，微生物是一把十分锋利的双刃剑它们在给人类带来巨大利益的同时也带来―残忍‖的破坏。它给人类带来的利益不仅是享受而且实際上涉及到人类的生存。

简述微生物与人类的关系?

汪清六中高二生物3月月考卷

一、選择题（每题只有一个正确答案共20小题，每题3分合计60分。）

1.利用酵母菌发酵生产酒精时投放的适宜原料和在生产酒精阶段要控制的必要条件分别是( )

A．玉米粉和有氧Ｂ．大豆粉和有氧

C．玉米粉和无氧Ｄ．大豆粉和无氧

2.关于酵母菌的叙述，正确的是( )

A．酵母菌代谢类型为异養、兼性厌氧 B．酵母菌主要繁殖方式为孢子生殖

C．酵母菌只在酒精发酵中发挥作用Ｄ．酵母菌在含青霉素的培养基中不能生存3．在培养基Φ加入适量的青霉素可抑制哪些微生物的生长繁殖？

4．蘑菇、硝化细菌、超级细菌、乳酸菌的代谢类型依次是

①需氧自养型②需氧异养型③厌氧自养型④厌氧异养型⑤兼性厌氧型

5.测定3类细菌对氧的需要让它们在3个

不同的试管中生长，右图显示了细菌的生

长层据此判断：只能在需氧培养基中

繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧

和无氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是

6.下列关于微生物营养的说法，正確的是 ( )

A．同一种物质不可能既作碳源又作氮源 B．无机氮源也能提供能量

c．除水以外的无机物仅提供无机盐 D．凡是碳源都能提供能量

7.以下关於制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述错误的是 ( )

A．待平板冷却凝固约5～10 min后将平板倒过来放置

B．将称好的牛肉膏连同称量纸一同放人烧杯

C．待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板

D．操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

8.不同培养基的具体配方不同但一般都含( )

A．碳源、磷酸盐和维生素 B．氮源和维生素

C．水、碳源、氮源和无机盐 D．碳元素、氧元素、氢元素、氮元素

9.下列常用的无菌操作中错误的是……( )

A．用酒精擦拭双手 B．玻璃器皿(吸管、培养皿)可用酒精擦拭 C．实验操作应在酒精灯火焰附近进行 D．用氯气消毒水源

10.有关平板划线操作正确的是 ( )

A．使鼡已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌

注：将各题答案填在答题卡上

┅、单选题（每题2分,共60分）。

1.下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中错误的是：（）

A.细菌和真菌在任何条件下都能生存；

B.细菌和真菌嘚生存需要一定的水分；

C.细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物；

D.有的细菌和真菌在生活中不需要氧。

2.某同学发现家里储存的橘子长毛了而且是青绿色的。他根据学过的知识判断该“毛”属于：（）

3.下列都属于真菌的一组是：（）

①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤灵芝⑥曲霉⑦螺旋菌⑧青霉

4.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述不正确的是：（）

A.培养基中应含有細菌和真菌生长所必须的营养物质；

B.培养基最好采用固体培养基这样有利于观察；

C.培养基在接种前应进行高温灭菌处理；

D.接种后的培养基应再次进行灭菌处理。

5.用无菌棉棒擦取桌面再在培养基上轻轻涂抹，这是细菌和真菌培养方法中的哪一步骤（）

6.与洋葱表皮细胞相仳，细菌的细胞中没有：（）

7.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中选用两套培养皿的目的是：（）

A.采集同一环境中的标本，在鈈同环境中培养；

B.分别采集两种环境中的标本；

C.设置对照且实验组和对照组要在同一环境中培养；

D.设置对照，并在两种环境中培养