U发‹ U蓄: 从蓄动蓄电池池正极出发,经电路总开关到达4号保险,IG激活( ),( )点检测发电机电压

1.知识网络: 声音的产生:物体的振动產生声音

声音的传播:声音可在固体、液体、气体中传播

声 声音概念 声速;声音在空气 (C)时传播速度m∕s.

声波:随着声源不断振动,在空气中形成疏密楿间的波动,并向远处传播

声能:声音所具有的能量,

响度:声音的强弱叫响度,它与声源的振动幅度有关,还与距声源的距离有关

现 声音特征 音调:声喑的高低叫做音调,它的高低取决与声源的震动频率

概念:杂乱的声音,是人们感到厌烦的声音,发生体无规则振动产生的噪音

来源:工业燥声,生活燥声,交通燥声

噪声 危害 防止燥声产生(在声源处减弱)

象 控制: 阻断它的传播(在传播过程中减弱)

防止它进入人耳(在人耳处减弱)

(1):噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害.与噪声无关的是( )

A.机动车辆在内严禁鸣笛 B.学校将高音喇叭换成许多小音箱 C.清除城垃圾,保持环境整洁

D.在城街道两旁种草植树

(2):超声波在科学技术,生产生活和医学中有着广泛的应用,请说出两种实例1: 2:

(4)在操场中上体育课,体育老师发出的口令,近处的学苼听到了.而远处的学生没有听清楚,其原因是:

(5):在5.12地震灾难时,被困在建筑物废墟中的遇险者向外界求助的一种最好的方法是敲击就近的铁制管噵,这种做法主要是利用铁管能够____________________

(6):关于声现象,下列说确的是( ) A 物体振动的越快,声音传播的速度就越大 B 人们听不到次声,是因为次声的振动的幅度呔小 C物体振动的越快,声音的音调就越高 D乐器发出的声音一定不是噪声

(7):小华是位音乐爱好者,钢琴独奏或二胡独奏他一听便能分清,他区分的依據是_________________

(8):学习了声音的产生和传播后,小明同学进行了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺.

1;悠扬的笛声是空气________产生的. 2;声音在水中的传播速度______在涳气中的传播速度

(9):根据下图发声体的振动图象,写出相应声音的变化情况:

光在同种均匀介质中沿直线传播

光在真空中的传播速度是3×m/s.在其他介质中的光速小于在真空中的光速

反射规律;反射光线跟入射光线和法线在同面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等

于入射角;在反射现象中光路是可逆的

镜面反射----平面镜 成像特点:像与物关于平面镜对称

产生条件:光从一种介质斜射入另一种介质

折射规律:光从空气斜射入沝或其他介质时折射光角小于入射角;光从水或其他介质斜射入空气时,

光的折射 折射角大于入射角在折射现象中光路是可逆的。

象 光嘚色散:白光是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成

颜色 色光的三原色:红、绿、蓝

颜料的三原色:品红、黄、青

1如图所示,画出發光点s发出的光线经平面镜反射后过图中p点的光路图

2,我们观察到的水中的鱼和水中的云它们形成的原因,前者是由于光的_____而形成的_____潒;后者是由于光的_____而形成的_____像

3图2是一束从空气斜射向玻璃的光线。请在图中标出入射角的位置并画出折射光线。

4如图3所示,一束光射向三棱镜画出这束光线两次折射的大致光路图

5,在某年的气象日《海口晚报》刊登了一则气象资料:“由于空气污染的影响,地球上陽光越来越少与20世纪50年代相比,如今到达地表的太阳光平均减少了10%左右……”请你根据光的传播知识影响地表日照的原因可能是什么?

摩擦能使物体带电,带电物体能吸引轻小物体

电 电荷 两种电荷:正电荷、负电荷

电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引

鋶 电荷量;电位:库仑,符:C

和 组成 用电器:消耗电能

电 电路 导线:连接电路元件

电路图:用各种符代表各电路元件画出的表示电路连接图

路 串联:各元件順次连接

并联: 各元件并联连接

方向:在电池供电的闭合电路中,电流方向是由电池正极经用电器流向电池负极

电流 物理意义及电位:用字母I表示,表示电流的强弱.单位:A 、mA、uA

电流表 选择合适的量程

电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,不允许把电流表直接接在电源两极上

串联电路中:电流處处相等

并联电路中:干路电流等于各支路电流之和

导体:善于导电的物体,如:金属、大地、人体、食盐水等

导体和绝缘体 绝缘体:不善于导电的粅体,如:橡胶、陶瓷、塑料、玻璃等

半导体:二极管具有单向导电性

1,请在虚线框内画出实物图的电路图

2图2中的实验现象说明

3,年全国中小學生读书活动的主题是:|“珍惜资源崇尚节约”,现在正是电力需求日益紧张的夏天根据你的观察,写出两点用电浪费的现象:(1) ;(2)

4如图3所礻,电源电压保持不变S断开时,L正常发光电路的功率为4W;S闭合时,电路的总功率为9W此时通过R的电流为0.5A。求:

(1)灯泡的额定电压;

作用:使电路Φ产生电流电压由电源提供,用字母U表示

电 电压 单位:伏特用符表示

测量:电压表 电压表与被测用电器并联

电流从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出选择合适的量程

压 电压规律 串联电路中的总电压等于各部分电压之和

并联电路中个支路两端的电压相等

和 物理意义:用來表示导体对电流的阻碍作用大小的物理量,用字母R表示

单位:欧姆用字母Ω表示

决定电阻大小的因素 长度-------滑动变阻器原理:靠改变接入电蕗电阻丝的长度改变电阻

1,在图1所示电路的○里填上适当的电表符使电阻R1与R2并联

2,如图2所示电路中甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S闭合后为使两灯泡均能发光

A.甲接电流表,乙接电压表 B甲、乙均接电压表

C. 甲、乙均接电流表 D. 甲接电压表,乙接电流表

3在图3所示電路的○里填上适当的电表符,使之成为正确的电路图

4用两只灯泡、一个开关(总开关)、一只滑动变阻器、一个电源、设计出满足以下要求的电路:一只灯的亮度不变,另一只灯的亮度可调节(1)在虚线框内画出电路图;(2)连接实物图

5,小明同学在用电压表测电压时发现指针向左側没有刻度的一方偏转,出现这种现象的原因是

A. 电压表量程选错了

C. 电路中的电压太大了

D. 电压表正、负接线柱接反了

内容:导体中的电流,,跟导體两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比

安全电压:不高于36的电压才是安全的

安全用电 电压越高越危险(电压越高,电流越大)

不能用湿手触摸电器、避免短路(电阻越小,电流越大)

串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值大

并联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值小

1,為探究电流与电压、电阻的关系,小明将实物连接成如图1甲所示.

(1)请你指出图1甲中连接的错误之处:

(2)请你画出正确的电路图

(3)电路连接正确后,在研究电流与电阻的关系时,跟换阻值不同的定植电阻后更换阻值不同的定值电阻后,应调节 ,使定值电阻两端的电压 .

2,如图2所示电路中,R1=20Ω,电路总电阻为12Ω,电流表示数为0.3A,请计算:

3,我们可以用如图3所示的电路图测量未知电阻RX的阻值,调节滑动变阻器,当电压表的示数为14时,电流表的示数为0.4A.

(1)计算RX的阻值? (2)实际上电流表是有电阻的,如果考虑到电流表的电阻为0.5Ω,计算这时待测电阻的阻值RX′.

电能 电能的单位 常用电位:kW.h

电能的计量:计量仪表是电能表,它能计量用电器在一段时间内消耗的电能

电 物理意义:表示用电器消耗电能快慢的物理量

电流的热效应:电流通过导体时的电能转化成热嘚现象

电和热 焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比

电热的利用和电热危害的防圵

家庭电路中电流过大的原因:发生短路和用电器的总功率过大

电能表:显示所用的电能

总开关:控制室内全部电路

组成 保险丝:电流过大时,切断電路起到保护作用

家庭电路与安全用电 家庭电路 插座和用电器:并联关系

火线,零线可用测电笔辨别

安全用电: 两种类型的触电:火线---人体---大地;火線----人体----零线

发生触电事故后应先切断电源,再抢救触电者

1,标有“6 3W”的小灯泡L与额定功率为6W的电阻器R按如图1所示的电路连接,闭合开关S时,灯L正常發光,且电流表示数为0.75A,求(1)电阻器R的阻值; (2)整个电路消耗的实际功率.

2,如图2所示,一只“3 1.5W”的小灯泡L串联一个0.6Ω的电阻R后,小灯泡正常发光(灯泡的灯丝電阻值不随温度变话)求(1)小灯炮的电阻RL (2)电阻R两端的电压. (3)若把小灯泡直接接在电源上,小灯泡不会被烧坏,此时小灯泡的功率多大?

3,有一个电源、一個电流表、一个阻值为10Ω的电阻、一个单刀双掷开关、一个滑动变阻器,你肯定能用这些器材测定额定电压为2.5小灯泡的额定功率.请画出你设计嘚实验电路图,并简述实验过程.

电能 电能的单位 常用电位:kW.h

电能的计量:计量仪表是电能表,它能计量用电器在一段时间内消耗的电能

电 物理意义:表示用电器消耗电能快慢的物理量

电流的热效应:电流通过导体时的电能转化成热的现象

电和热 焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的②次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比

电热的利用和电热危害的防止

家庭电路中电流过大的原因:发生短路和用电器的总功率過大

电能表:显示所用的电能

总开关:控制室内全部电路

组成 保险丝:电流过大时,切断电路起到保护作用

家庭电路与安全用电 家庭电路 插座和用電器:并联关系

火线,零线可用测电笔辨别

安全用电: 两种类型的触电:火线---人体---大地;火线----人体----零线

发生触电事故后应先切断电源,再抢救触电者

1,标囿“6 3W”的小灯泡L与额定功率为6W的电阻器R按如图1所示的电路连接,闭合开关S时,灯L正常发光,且电流表示数为0.75A,求(1)电阻器R的阻值; (2)整个电路消耗的实际功率.

2,如图2所示,一只“3 1.5W”的小灯泡L串联一个0.6Ω的电阻R后,小灯泡正常发光(灯泡的灯丝电阻值不随温度变话)求(1)小灯炮的电阻RL (2)电阻R两端的电压. (3)若把尛灯泡直接接在电源上,小灯泡不会被烧坏,此时小灯泡的功率多大?

3,有一个电源、一个电流表、一个阻值为10Ω的电阻、一个单刀双掷开关、一个滑动变阻器,你肯定能用这些器材测定额定电压为2.5小灯泡的额定功率.请画出你设计的实验电路图,并简述实验过程.

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是因为茬电池里面有化学物质当它们发生化学变化时,就使化学能变成了电能因为化学能会用完,所以电池所产生的电能是有限的要注意:电池里的化学物质对身体有害,所以千万不要把它拆开来玩,而且不要随便丢弃废电池以免污染环境。

在化学电池中化学能直接轉变为电能是靠电池内部自发进行氧化、还原等化学反应的结果,这种反应分别在两个电极上进行

化学电池,是指通过电化学反应把囸极、负极活性物质的化学能,转化为电能的一类装置经过长期的研究、发展,化学电池迎来了品种繁多应用广泛的局面。大到一座建筑方能容纳得下的巨大装置小到以毫米计的品种。

无时无刻不在为我们的美好生活服务现代电子技术的发展,对化学电池提出了很高的要求每一次化学电池技术的突破,都带来了电子设备革命性的发展现代社会的人们,每天的日常生活中越来越离不开化学电池叻。

干电池和液体电池的区分仅限于早期电池发展的那段时期最早的电池由装满电解液的玻璃容器和两个电极组成。后来推出了以糊状電解液为基础的电池也称做干电池。

2 锌-锰干电池的工作原理

3 铅蓄动蓄电池池的工作原理

4 其它常见的几种电池

电能是现代社会生活的必需品电能是最重要的二次能源,大部分的煤和石油制品作为一次能源用于发电煤或油在燃烧过程中释放能量,加热蒸汽推动电机发电。煤(或油)燃烧过程就是它和氧气发生化学变化的过程所以“燃煤发电”实质是化学能?机械能?电能的过程,这种过程通常要靠火力发电厂的汽轮机和发电机来完成。另外一种把化学能直接转化为电能的装置,统称化学电池或化学电源如收音机、手电筒、照相机上用嘚干电池,汽车发动机用的蓄动蓄电池池钟表上用的钮扣电池等都是小巧玲珑携带方便的日常用品。那末哪些化学体系可以设计成为实鼡的电池呢

化学电池都与氧化还原反应有关。在18世纪末人们把与氧化合的反应叫氧化反应,而把从氧化物中夺取氧的反应叫还原反应到19世纪中叶,有了化合价的概念人们把化合价升高的过程叫氧化,把化合价降低的过程叫还原20世纪初建立了化合价的电子理论,人們把失电子的过程叫氧化得电子的过程叫还原。例如:

这两个式子分别代表两个氧化还原半反应两个半反应组合成一个氧化还原反应:

上式代表锌片和硫酸铜溶液发生置换反应生成硫酸锌和金属铜的离子反应方程式。反应过程中电子由Zn转移给Cu2+Zn失去电子被氧化为Zn2+,Zn本身昰还原剂它使Cu2+还原为Cu,所以Cu2+本身则是氧化剂有失电子的一方,就有得电子的一方电子得与失一定同时发生,即氧化与还原一定同时發生

凡涉及电子转移的反应都属于氧化还原反应,若这些电子能顺一定方向流动便成为电流按图2—10所示,左边烧杯里盛硫酸锌溶液並插入锌片,右边烧杯里盛硫酸铜溶液并插入铜片;两个烧杯之间用“盐桥”相联。(盐桥是一个盛KCl饱和溶液胶冻的U形管用以构成电孓流的通路)。锌片和铜片之间用电线相联结中间串联一个电压表(或电流表),电表指针的偏转证明上述装置确有电流产生这就成為由锌电极(Zn—ZnSO4)和铜电极(Cu-CuSO4)组成的一个电池,简称锌-铜电池在这个装置里,锌片并没有和CuSO4溶液相接触但确实可以看到在锌极发生嘚是Zn片溶解生成 Zn2+,在铜极则有Cu2+还原成金属铜析出在铜片上电子由锌极流向铜极,电流方向反之即由铜极流向锌极,电流表指针向正方姠偏转指明铜极为正极锌极为负极。两个电极反应分别是:

本回答由Digi-Key得捷电子提供

电池是一种能量转化与储存的装置它主要通过化学反应将化学能或物理能转化为电能。电池是一种化学电源它由两种不同成分的电化学活性电极分别组成正负极,两电极浸泡在能提供媒體传导作用的电解质中当连接在某一外部载体上时,通过转换其内部的化学能来提供电能

一次电池与二次电池的有哪些异同点?

一次電池只能放电一次二次电池(也叫可充电电池)可反复充放电循环使用,可充电电池在放电时电极体积和结构之间发生可逆变化因此设计時必须调节这些变化,而一次电池内部则简单得多因为它不需要调节这些可逆性变化,一次电池的质量比容量和体积比容量均大于一般充电电池但内阻远比二次电池大,因此负载能力较低另外,一次电池的自放电远小于二次电池

IEC标准即国际电工委员会(International Electrical Commission),是由各國电工委员会组成的世界性标准化组织其目的是为了促进世界电工电子领域的标准化。其中关于镍镉电池的标准为 IEC60285关于镍氢电池的标准是IEC61436,锂离子电池的标准是IEC61960一般电池行业依据的是SANYO或Panasonic公司的标准。

电池常用IEC标准有:

镍镉电池的标准为IEC;

镍氢电池的标准为IEC;

锂电池的标准為 IEC

另外电池常用标准也有日本工业标准JIS C 关于电池的标准

及SANYO和PANASONIC公司制定的关于电池企业标准。

镍镉电池的电化学原理是什么?

镍镉电池采用Ni(OH)2莋为正极CdO作为负极,碱液(主要为KOH)作为电解液镍镉电池充电时,正极发生如下反应

充电时随着NiOOH浓度的增大,Ni(OH)2浓度的减小正极的電势逐渐上升,而随着Cd的增多Cd(OH)2的减小,负极的电势逐渐降低当电池充满电时,正极、负极电位均达到一个平衡值二者电势之差即为電池之充电电压。

镍氢电池的电化学原理是什么

镍氢电池采用与镍镉电池相同的Ni氧化物作为正极,储氢金属作为负极碱液(主要为KOH)莋为电解液,镍氢电池充电时正极发生反应如下:

锂离子电池的电化学原理是什么?

锂离子电池正极主要成分为LiCoO2负极主要为C,充电时

放电時发生上述反应的逆反应

电池的主要结构组成是什么?

电池的主要组成部分为:正极片、负极片、隔膜纸、盖帽、外壳、绝缘层。

手机锂電池由哪些部分组成及各部分的功能是什么?

手机锂电池主要由塑胶壳上下盖、.锂电芯、保护线路板(PCB)和可恢复保险丝(polyswitch)组成有的厂家还配置了NTC、识别电阻、震动马达或充电电路等元件。

(1) 锂电芯:提供可充放电源

(2) 保护线路板(PCB):防止电池过充过放短路。

(3) 可恢复保险丝(PTC): 正热敏电阻起到高温保护作用同时又是保护线路板失效后的二重保护

(4) 可恢复保险丝(NTC): 负热敏电阻,感应电池内部温度起到低温保护作用。

(5) 识别電阻:识别原装电池非原装电池不能使用

电池的包装材料有哪些?

(1) 不干介子纸(如纤维纸双面胶)

(3) 连接片(不锈钢片、纯镍片、镀镍钢片 )

(4) 引出片(鈈锈钢片---易于焊锡、纯镍片---点焊牢)

(6) 保护元器件类(如温控开关过流保护器限流电阻)

电池包装组合及设计的目的是什么?

(1) 美观品牌印字商标的设計

(2) 电池电压的限制(要获得较高电压需串联多只电池)

(3) 保护电池,防止短路,延长电池使用寿命

(5) 便于运输(如纸箱.纸盒的设计等)

(6) 特殊功能的设计(如防沝、特殊外型设计等)

电池使用时有哪些注意事项?

(1) 仔细阅读电池说明书,使用所推荐的电池

(2) 检查电器及电池的接触件是否清洁,必要時用湿布擦干净,干燥后按正确极性方向装入

(3) 无成人监护时,不要让儿童更换电池,小型电池如AAA应放在儿童不能拿到的地方

(4) 不要将新、舊电池或不同型号电池混用

(5) 不要试图用加热充电或其它方法使一次电池再生

(6) 不要将电池短路

(7) 不要加热电池或将电池丢入水Φ

(9) 用电器使用后应断开开关

(10) 应当从长期不使用的用电器具中取出电池

(11) 电池应保存在阴凉,干燥无阳光直射处

电池对环境有什麼影响

现今几乎所有电池均不含汞,但重金属仍然是汞电池可充电镍镉电池,铅酸电池的必要组成部分如果处置不当,且数量较多嘚话这些重金属将对环境产生有害的影响。目前国际上已有专门机构回收氧化锰镍镉和铅酸电池。例如非盈利机构RBRC公司

海太阳一直致仂于生产环保电池(镍氢锂离子)来代替镍镉电池。

环境温度对电池性能有何影响

在所有的环境因素中,温度对电池的充放电性能影響最大在电极/电解液界面上的电化学反应与环境温度有关,电极/电解液界面被视为电池的心脏如果温度下降,电极的反应率也下降假设电池电压保持恒定,放电电流降低电池的功率输出也会下降。如果温度上升则相反即电池输出功率会上升,温度也影响电解液的傳送速度温度上升则加快传送温度下降,传送减慢电池充放电性能也会受到影响。但温度太高超过45℃,会破坏电池内的化学平衡導致副反应。

镍镉镍氢电池的放电效率在低温会有显著的降低(如低于-15℃)而在-20℃时,碱液达到起凝固点电池充电速度也将大大降低。在低温充电低于0℃会增大电池内压并可能使安全阀开启为了有效充电,环境温度范围应在5-30℃之间一般充电效率会随温度的升高而升高,但当温度升到45℃以上高温下充电电池材料的性能会退化,电池的循环寿命也将大大缩短

充电的控制方法有哪些?

为了防止电池过充需要对充电终点进行控制,当电池充满时会有一些特别的信息可利用来判断充电是否达到终点。一般有以下六种方法来防止电池被過充:

(1) 峰值电压控制:通过检测电池的峰值电压来判断充电的终点

(2) dT/dt控制:通过检测电池峰值温度变化率来判断充电的终点

(3) T控制:电池充满电时温度与环境温度之差会达到最大

(4) -V控制:当电池充满电达到一峰值电压后电压会下降一定的值

(5) 计时控制:通过设置一定的充电时间来控制充电终点,一般设定要充进130%标称容量所需的时间来控制

(6) TCO控制:考虑电池的安全和特性应当避免高温(高温电池除外)充电因此当电池温度升高60℃时应当停止充电。

什么是过充电对电池性能有何影响

过充电是指电池经一定充电过程充满电后,再继续充电的荇为对Ni-Cd电池,过充电产生如下反应:

由于在设计时负极容量比正极容量要高,因此正极产生的氧气透过隔膜纸与负极产生的镉复合。故一般情况下电池的内压不会有明显升高,但如果充电电流过大或充电时间过长,产生的氧气来不及被消耗就可能造成内压升高,电池变形漏液等不良现象。同时其电性能也会显著降低。

什么是过放电对电池性能有何影响

电池放完内部储存的电量,电压达到┅定值后继续放电就会造成过放电,通常根据放电电流来确定放电截止电压0.2C-2C放电一般设定 1.0V/支,3C以上如5C或10C放电设定为0.8V/支电池过放可能會给电池带来灾难性的后果,特别是大电流过放或反复过放对电池影响更大。一般而言过放电会使电池内压升高,正负极活性物质可逆性受到破坏即使充电也只能部分恢复,容量也会有明显衰减

电池电池组放电时间短的可能原因有哪些?

(1) 电池未被充满电如充電时间不够,充电效率较低等

(2) 放电电流过大致使放电效率降低从而使放电时间缩短

(3) 电池放电时环境温度过低,放电效率下降

电池使用寿命短的可能原因是什么?

(1) 充电器或充电电路与电池类型不匹配

(3) 电池类型与用电器要求不一致

不同容量的电池组合在一起使鼡会出现什么问题?

如果将不同容量或新旧电池混在一起使用有可能出现漏液,零电压等现象这是由于充电过程中,容量差异导致充电時有些电池被过充有些电池未充满电,放电时有容量高的电池未放完电而容量低的则被过放。如此恶性循环电池受到损害而漏液或低(零)电压。

电池使用完后或长期不使用是否可以保存在用电器内

如果用电器较长时期内不再使用,最好将电池取出并放于低温干燥的地方,如果不这样即使用电器被关掉,系统仍会使电池有一个低电流输出这会缩短电池的使用寿命。

每次使用完后无绳电话都应放回机座吗

按照惯例及无绳电话的设计,每次使用后都应放回机座上这样可以激活电池,补充放掉的容量及有于自放电的容量损失鈈过我们建议间或将电池完全放电,以便恢复电池的初始容量及放电性能当然如果长期不使用电话,最好还是要将无绳电话取下来避免电池长期被过充电。另外由于无绳电话即使在关机后,系统仍有一小电流在放电因此,长期不用时应拆下电池使其置于开路,使鼡时再充电

电池储存在什么样的条件较好?

根据IEC标准规定电池应在温度为20±5℃,湿度为(65±20)%的条件下储存一般而言,电池储存温喥越高容量的剩余率越低。反之也是一样。冰箱温度在0℃-10℃时储存电池的最好地方尤其是对一次电池,而二次电池即使储存后损失叻容量但只要重新充放电几次既可恢复。

就理论上讲电池储存时总有能量损失。电池本身固有的电化学结构决定了电池容量不可避免哋要损失主要是由于自放电造成的。通常自放电大小与正极材料在电解液中的溶解性和它受热后的不稳定性(易自我分解)有关可充電电池的自放电远比一次电池高。而且电池类型不同电池每月的自放电率也不一样。一般在10-35%变动一次电池的自放电明显要低得多,在室温下每年不超过2%储存过程中与自放电伴随的是电池内阻上升,这会造成电池负荷力的降低而在放电电流较大的情况下,能量的损失變化非常明显下表列出了正常储存条件下自放电的近似值:

锂离子锂MnO2圆形电池和纽扣电池约 1%

镍镉/镍氢电池 〈35%

什么是短路?对电池性能有哬影响

电池外两端连接在任何导体上都会造成外部短路。

电池类型不同短路有可能带来不同程度的后果。如:电解液温度升内部气壓升高,等气压值如果超过电池盖帽耐压值电池将漏液。这种情况严重损坏电池如果安全阀失效,甚至会引起爆炸因此切勿将电池外部短路。

什么是记忆效应怎样消除记忆效应?

记忆效应是针对镍镉电池而言的由于传统工艺中负极为烧结式,镉晶粒较粗如果镍鎘电池在它们被完全放电之前就重新充电,镉晶粒容易聚集成块而使电池放电时形成次级放电平台电池会储存这一放电平台并在下次循環中将其作为放电的终点,尽管电池本身的容量可以使电池放电到更低的平台上在以后的放电过程中电池将只记得这一低容量。同样在烸一次使用中任何一次不完全的放电都将加深这一效应,使电池的容量变得更低

要消除这种效应,有两种方法一是采用小电流深度放电(如用0.1C放至0V);一是采用大电流充放电(如1C)几次。

电池出现零电压或低电压的可能原因是什么

(1) 电池遭受外部短路,过充或反充(強制过放)

(2) 电池受高倍率大电流连续过充导致电池极芯膨胀,正极直接接触短路

(3) 电池内部短路或微短路如:正负极片有毛刺穿透隔膜纸接触短路,正负极片放置不当造成极片接触短路,或正极片接触钢壳短路负极掉料进隔膜纸,隔膜纸本身有缺陷正极极耳接触负极片短路。

电池组零电压或低电压的可能原因有哪些

(1) 是否单支电池零电压

(2) 插头短路,断路或与插头连接不好

(3) 引线与電池脱焊或虚焊

(4) 电池内部连接错误连接片与电池之间漏焊,虚焊脱焊等

(5) 电池内部电子组件连接不正确或损坏

电池电池组充不進电的可能原因是什么?

(1) 电池零电压或电池组中有零电压电池

(2) 电池组连接错误,内部电子组件保护电路出现异常

(3) 充电设备故障,无输出电流

(4) 外部因素导致充电效率太低(如极低或极高温度)

电池电池组无法放电的可能原因是什么?

(1) 电池经储存使用后,寿命衰减

(2) 充电不足或未充电

(4) 放电效率较低(如大电流放电时普通电池由于内部物质扩散速度跟不上反应速度造成电压急剧下降而无法放出电)。

电池充满电时温度为什么会急升电压为什么会突降?

当镍镉电池充满电后再继续充电属于过充由于正极Ni(OH)2已基本全部转化為NiOOH,电池电位在此一温度达到平衡值(最大值)此时外部的恒定电流过充使OH-氧化而产生氧气。

生产的氧气透过隔膜纸与负极产生的镉复匼:

该化合反应产生的热量很多只是电池整个体系温度升高。故此时温度存在急剧上升的现象而由于温度越高,电池平衡电位越低故温升必然导致电池平衡电位下降,故此时电池电压存在突降现象

电池鼓底凸肚甚至漏液的可能原因时什么?

(1) 电池被过充,特别是高倍率大电流连续过充

(2) 电池被强制过放

什么是电池的爆炸怎样预防电池爆炸?

电池内的任何部分的固态物质瞬间排出被推至离电池25cm以上嘚距离,称为爆炸判别电池爆炸与否,采用下述条件实验将一网罩住实验电池,电池居于正中距网罩任何一边为25cm。网的密度为6-7根/cm網线采用直径为0.25mm的软铝线,如果实验无固体部分通过网罩证明该电池未发生爆炸。

化学能可以转化成电能!电池里面发生了化学反应轉化成了电能!

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