第1次运球时球的落点球停落在地面上,静止后再用另外一只手将球往前一滑,而球会跳起来,再次运球时球的落点,这算不算犯规

  • 1. 如图1所示用“碰撞实验器“可鉯验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系:

    先安装好实验装置在地上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸记下重垂线所指的位置O.

    接下来的实验步骤如下:

    步骤1:不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下并落在地面上.重复多次,用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置;

    步骤2:把小球2放在斜槽前端边缘位置B让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞.重复多次并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置;

    步骤3:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离,即线段OM、OP、ON的长度.

    A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下

    C.斜槽轨道末端必须水平

    D.小球1质量应大于小球2嘚质量

    ②上述实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外还需要测量的物理量有{#blank#}2{#/blank#}.

    A.A、B两点间的高度差h1

    B.B点离地面的高度h2

    C.小球1和小球2的质量m1、m2

    D.尛球1和小球2的半径r

    ③当所测物理量满足表达式{#blank#}3{#/blank#}(用所测物理量的字母表示)时,即说明两球碰撞遵守动量守恒定律.如果还满足表达式{#blank#}4{#/blank#}(鼡所测物理量的字母表示)时即说明两球碰撞时无机械能损失.

    ④完成上述实验后,某实验小组对上述装置进行了改造如图2所示.在沝平槽末端与水平地面间放置了一个斜面,斜面的顶点与水平槽等高且无缝连接.使小球1仍从斜槽上A点由静止滚下重复实验步骤1和2的操莋,得到两球落在斜面上的平均落点M′、P′、N′.用刻度尺测量斜面顶点到M′、P′、N′三点的距离分别为l1、l2、l3 . 则验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式为{#blank#}5{#/blank#}(用所测物理量的字母表示).

}

运球时球的落点重心高的话简單来说球从地板到回到你手上的时间会增长,这样就给了防守者更多偷你的球的机会所以要降低运球时球的落点的重心。 其实过人要的昰速度加节奏!若你有绝对速度的话那我想不用多说!只要把距

离拉开,用第一下速度甩开对手!(前提是你有一定的控球技术否则先练控球)就想艾佛森一样!不过这种能力不是每个人都能做到的!

再一点,就是节奏!节奏是很重要的!它不仅可以影响突破还可以決定命中率!比如变速、变向!这类的突破办法都很有用。如果是利用速度和反映的话我建议你练一练交叉步。(别小看这些基本功)茬实战中都是很有用的试试吧!

关于篮球的快速投篮和乾坤大挪移的技巧

1、首先,用右手运球时球的落点面对篮筐找好你合适的投篮距离,跨下运球时球的落点运到左手后,再运到右手不用跨下运

2、球在你右手,还没拍下地的那瞬间把右脚迈向右边

一步,越大越恏但不要超过一步。 顺手整个身连球一起往右边晃一下然后快速地运

到左手,这时候要注意不要跨下运球时球的落点,尽量把身子彎一点/这时候的脚步双脚同时向左后方45度,微微后退这些动作必须非常熟练并且快速/

[以上是开始的 虚晃动作]

3、如果对手没有反应过来[那你的速度一定非常快了],就出手投

篮如果对手跟了上来,请看下面:

当球到了你的左手时突然把腰挺起来,右手也配合左手装做投籃注意,别碰到球

要不然你们也知道后果。¥#%63!动作不要太大省得别人怀疑。当做到这一点后一

定要非常快速地弯腰回到先前运球時球的落点的姿势然后跨下运球时球的落点到右手,左脚向前迈大步以

便跨下运球时球的落点,身体也往前倾装做要突破得样字,咗脚跨下运到左手把整个身体再拉

4、这次是地二次骗了他,别急再玩他一次。当这样回来后简单地运到右手,然

后跟上面的一样祐脚迈向右边一点,整个身向右边晃一下然后装做运到左手,左脚

也向左边迈一点这时要飞长快地用右手改变方向运回右边。对方以為你这次要像上次

那样到左边他会快速向左边移,这时你会有一点点空挡别急,这是第四次玩他了当运回右手并且身体也晃过了对方時你一定要等他再回到右边,不应该说他正回来

的时候,就是左脚迈向右边要回防你的时候再按上面的,弯腰讯速运到左手这个運

到左手的时候,不要跨下非常简单地,并且掌握对方从左边被你骗回来的时候,对

方回到右边但并没站好脚的时候你一下运到左邊,那样才会给你足够的空间去投篮

5、以上的move你可以改变,多换方向最重要的是动作必须非常流利和快。到了上面的最

后一步90%是open的。除非你面对的人是个反应很慢的你做的过于快,那你也应该

知道后果是什么了~~~ (~0~)

步骤一:出招前右脚往左踏出一步,离左脚尖不宜太远10厘米即可。

步骤二:左手往地运球时球的落点时双脚同时往右张开跳起。

步骤三:左脚先着地右脚往右快速跨出,并同时跨丅换到右手运球时球的落点佯右切。

步骤四:右手把球从地运起的同时身体大幅度迅速拉弓右转,右手掌置球的右侧右臂紧夹在身體腰部,眼睛盯着对方

步骤五:再来也是一样的换手运球时球的落点过人,也一样如刀切豆腐般干脆利落。

步骤六:看到篮下有人防垨右脚跨进同时踩“刹车”,左脚紧接着踏到右脚旁屈膝成投篮姿势。

步骤七:突然急停后撤跳投

篮球规则里规定,接球后只能有┅次运球时球的落点一停球就不能再运,否则就是两次运球时球的落点但科比·布莱恩特却有一招切入招式——投石问路,它的过程是运球时球的落点——假跳投——再运球时球的落点,其实质就是换手运球时球的落点。

步骤一:右脚抬起,运球时球的落点朝对手的左肩方向前跳有点儿佯右切的味道。

步骤二:右脚着地后踩住刹车,低头眼睛看着对方的脚跟处。

步骤三:重心压低左手做势要停浗,突然头向上一抬一副急停跳投的姿势。

步骤四:左手实际并没有接触球仍然是右手单手在运球时球的落点,然后迅速换手到左边

步骤五:防守者因被假跳投所骗,重心一时向上浮起此时左切。

步骤六:左脚跨入限制区一看前面的补位者已堵住去路,高高跳起并以“高点式”投球法出手得分

突破是持球队员运用脚步动作和运球时球的落点技术超越对手的一项攻击性很强的技术。比赛中掌握恏突破时机,合理地运用突破技术既能直接切入篮下得分,又能打乱对方的防守部署创造更多的攻击机会,增加对手的犯规

如能把突破与中投、分球结合运用,进攻就更加机动灵活效果更为显著。

[动作方法]以右脚做中枢脚为例两脚左右开例,两膝微屈身体重心降低,持球与胸腹之间突破时,左脚前脚掌内侧迅速蹬地身体稍右转,左肩向前下压重心向右前方移动,左脚向右侧前方跨出将浗引于右侧,接着运球时球的落点中枢脚蹬地向前跨出迅速超越防守。

[动作要点]蹬跨积极转探肩保护球。

[动作方法]准备姿势和突破前嘚动作要求与交叉步相同突破时,右脚向右前方跨出一步向右转体探肩,重心前移右手运球时球的落点,左脚前脚掌迅速蹬地向祐前方跨出,突破防守

[动作要点]蹬跨积极,转探肩保护球第二只脚迅速蹬地积极。

[动作方法]以左脚做中枢脚为例背向球篮站立,两腳平行开立两腿弯曲,重心降低两手持球于腹前。突破时以左脚为轴转身右脚向右侧后方跨步,上体右转脚尖指向侧后方,右手姠右脚前方放球左脚前脚掌内侧迅速蹬地,向球篮方向跨出运球时球的落点突破防守。

[动作要点]要控制重心平稳右脚向右侧后方跨絀时的脚尖方向要正确,左脚前脚掌内侧蹬地积极有力

[动作方法]以左脚做中枢脚为例。突破前的准备动作于后转身准备动作相同突破時重心移至左脚上,右脚前脚掌内侧蹬地左脚为轴,右脚随着前转身而向球篮方向跨出左肩向球篮方向压,右手运球时球的落点后左腳蹬地向前跨出,突破对手

[动作要点]移重心,蹬地运球时球的落点动作连贯

最后,要注意突破前的假动作以创造更好的突破时机。

[篮球技术]突破与快速行进间突破过人技巧

不轻易下球若下球就是要过人。

这部分技术分成两个要点:一是在3分线附近接到球后不要隨意下球做无意义的运球时球的落点。要充分利用“直接下球过人”的机会也就是,以后你在在3分附近接到球除非过人,否则绝不轻噫下球

其次,学好各式运球时球的落点过人的技术动作诸如假动作运球时球的落点、跨下运球时球的落点、换手运球时球的落点、急停再走运球时球的落点、转身运球时球的落点等等的“运球时球的落点过人”。大部分的人是因为已经运球时球的落点了可是运球时球嘚落点过人技巧不精,所以没办法过人各种动作中,以急停再走最简单也最容易做好,其次是换手运球时球的落点过人其它较常见嘚是跨下或转身运球时球的落点等。

重心要低启动时才会快。

而体能则是训练你的爆发力,爆发力好不论是接球的下球过人,或者利用各式运球时球的落点的过人都会让你的过人更“称心如意”。诸如接球还没下球前这过人第一步快的让对手目蹬口呆,诸如运球時球的落点中的换手运球时球的落点过人换手快到对手都搞不清楚你是怎么过他的。体能怎么练、练那些建议有三大类体能训练对过囚助易最大,一是跑步二是跳绳。

跑步主要是训练脚肌耐力,其次训练心肺耐力当你能够持续跑3000m时候,就表示在经过半小时的对打後对手差不多已经快累坏时,你却还体力充沛因此,这半小时以后对手就会变成任你宰割

跳绳,跳绳包含单脚跳与双脚跳的跳绳這都是和过人动作相仿的,因为要跳绳跳的好脚势必要蹬,这“蹬”就是你要过人瞬间的力量来源

快速行进要过人,当然追求的是变囮速度与方向而变化速度就是急停再走,变化方向就是前进方向的改变这两种动作最重要的关键都在于腿部肌力是否充足、双脚是否彎曲。

第一谈的是要如何急停的技术首先要了解的是,假如脚后跟与前脚掌、小腿、大腿等四部分肌力不足在某种程度的速度下你是ゑ停不住的。其次谈到双脚放松、弯曲其实在急停前,或者应该说脚后跟与前脚掌、小腿、大腿等四部分要用力前这四个部位器官应該先放松,让你的前进速度先减慢如此才能在后续动作中使劲用力,这是人体肌肉收缩的自然拮抗作用

也就是要急停的步骤、动作要領依序是,减速然后脚后跟与前脚掌、小腿、大腿等四部分器官先放松,接着小腿稍微用力、脚后跟再用力顶住地面、前脚掌用力的完铨着地贴住地面、小腿最后用力不动、大腿缓冲持续前进之力并稍微用力、此时大腿与小腿成弯曲状、身体重心顺势降低而让你动作完全停止成为急停。

要急停脚后跟先停住前脚掌再停、小腿用力后大腿再用力。

因此要快速行进过人,基本上要先学会急停不论是单腳急停或双脚急停皆然。必须有个重要的概念是因为要什么时候急停,对手绝不清楚所以当在快速行进间急停后,对手势必让你甩脱当然就可以轻松过人了。

同样道理再谈快速行进间的过人当要变化方向过人之前,理所当然的是要先做减速的动作此时你的脚是逐漸放松,让身体快速减速接着是你准备往东方向前进的同一侧脚a之脚跟停住、脚掌贴住地面也停住,然后此同侧脚小腿用力、大腿与小腿弯曲而停住接着是b脚脚掌着地、前脚掌着地瞬间做往西用力,顺势的是b脚的小腿与大腿往西用力如此改变方向过人。

右脚放松停住後 右脚开始用力往左 右脚蹬直用力

右脚力气用尽之际 左脚启动再接续往左用力。

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3. 某同学利用气垫导轨做“探究碰撞中的不变量”的实验;气垫导轨装置如图所示所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架、光电门等组成.

⑴下面是实验的主要步骤:

①安装好气垫导轨,调节气垫导轨的调节旋钮使导轨水平;

②向气垫导轨通入压缩空气;

④把滑块2静止放在气垫导轨的中间;

⑤滑块1擠压导轨左端弹射架上的橡皮绳;

⑥释放滑块1,滑块1通过光电门1后与左侧固定弹簧的滑块2碰撞碰后滑块1和滑块2依次通过光电门2,两滑块通过光电门后依次被制动;

⑦读出滑块通过两个光电门的挡光时间分别为滑块1通过光电门1的挡光时间△t1=10.01ms通过光电门2的挡光时间△t2=49.99ms,滑块2通过光电门2的挡光时间△t3=8.35ms;

⑧测出挡光片的宽度d=5mm测得滑块1(包括撞针)的质量为ml=300g,滑块2(包括弹簧)质量为m2=200g;

⑵数据处理与实验结论:

③在误差允许的范围内通过本实验,同学们可以探究出哪些物理量是不变的通过对实验数据的分析说明理由.(至少回答2个不变量).

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