梧州体育局--赛前训练热气腾腾 龙狮精英赛今晚拉开战幕
赛前训练热气腾腾 龙狮精英赛今晚拉开战幕
&索芙特杯&2008年全国(梧州)龙狮精英赛，将于今天上午在梧州学院体育馆进行最后的彩排，并在今晚7时45分开幕。11月1日上午，十支参赛队伍先后进场训练，大赛裁判组也利用赛前热身，对每支队伍的套路进行难度核准。
　　按照组委会安排，各参赛队伍分别于昨天上午到梧州学院体育馆进行赛前适应性训练。训练中，南京体育学院、莆田学院舞龙队、河南省平顶山学院的上场队员都是清一色的体育专业学生。湖南涉外经济学院龙狮团特地制作了参赛伴乐，并在比赛即将结束时用龙身交叉组成奥运五环旗和火箭造型，以纪念北京奥运会成功举办和神舟七号飞船成功发射。中石化江汉油田江汉采油场舞龙队队员都是采油场一线的工人，该队希望通过比赛增进交流，共同提高。
　　在训练场上，记者见到了刚从泉州征战回来的藤县狮队，队员们正精神饱满地参加训练。&狮头&邓华金、&狮尾&祝家俊表示，他们将以完美的表现，向家乡人民交上一份满意答卷。
　　与此同时，分别来自北京、广东、广西等地的18位大赛裁判组成员，已于10月31日陆续抵达我市。据了解，参赛队伍通过抽签的方式，重新调整了各队在预、决赛中的出场顺序，其中比赛按龙赛、狮赛的顺序进行，比赛顺序依次为：中石化江汉油田江汉采油厂舞龙队、湖南涉外经济学院龙狮团、莆田学院舞龙队、南京体育学院、河南省平顶山学院队；广州体育学院龙狮队、上海体育学院、梧州藤县狮队、沈阳市武术协会龙狮团、广东广宁龙狮武术团。（见习记者 赖新云 通讯员 黄能）
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　　2016年第37届世界头脑奥林匹克（OM）决赛于当地时间5月28日在美国爱荷华州立大学顺利闭幕。
　　来自世界各地的800多支参赛队运用创新精神、团队精神以及各自灵巧的动脑动手能力，在赛场上展示出了属于这个时代的青少年最具活力和创造力的一面。
　　此次大赛中国队派出了44支代表队，拿下了5项冠军、3项亚军和2项季军。其中，宁波参赛队荣获2项冠军，青岛代表队和常州代表队共获3项冠军，上海参赛队荣获3项亚军和2项季军。
　　出征本次大赛的4支宁波OM代表队斩获了2项比赛冠军
　　镇海区龙赛中学获得第37届世界头脑奥林匹克高中组“承压两次的结构”冠军（世界排名第一）
　　江东区李惠利小学获得第37届世界头脑奥林匹克小学组“捕鱼的故事”冠军（世界排名第一）
　　高新区实验学校获得第37届世界头脑奥林匹克小学组“环保车”世界排名第9
　　镇海职教中心学校获得第37届世界头脑奥林匹克高中组“环保车”世界排名第21
　　李惠利小学摘得头脑奥林匹克总决赛冠军
　　在第37届世界头脑奥林匹克（OM）决赛中，李惠利小学OM代表队在“捕鱼的故事”竞赛项目中以总分327.62分的高分获一等奖冠军。
　　这也是该校继去年第36届世界头脑奥林匹克决赛“经历技术困境”项目一等奖季军，第37届头脑奥林匹克中国区决赛一等奖之后的又一新成绩。
　　“捕鱼的故事”竞赛项目
　　李惠利小学本次参加的是“捕鱼的故事”竞赛项目，2名入侵者闯入海洋中，肆意猎捕，激起了寄居蟹、海马、水母等海洋生物的恐慌和愤怒。海洋动物们齐心协力、积极应战，最终战胜了入侵者，恢复了海洋的宁静。
　　在八分钟内，学生们要用流利的英语进行展示，并根据剧情将所做装置的各项功能进行演示，共需要用不同的方法捕获3种“鱼”，表演结束后还要准确解答评委的各种提问。
　　参赛队员表演所用的服饰、道具均为环保废旧材料制作，表演方法幽默风趣、道具装置新奇有创意、获得了评委的一致认可，长期题位列第二。在第二天的即兴题比赛中，7位同学顶住压力，沉着完成裁判给出的即兴任务，以出色的表现将成绩反超，最终顺利夺冠。
　　宁波参赛时间短进步大
　　世界决赛的入场券得来不易，这些学校都是通过层层比拼、过关斩将才能获得资格的。宁波加入中国头脑奥林匹克大家庭是在2013年，从第一年摸索着参赛，到第四年载誉归来，无疑宁波的进步是巨大的。
　　在去年上海举办的头脑奥林匹克全国总决赛中，宁波市作为浙江省唯一一支有组织的参赛队，共选派了7支队伍赴上海参赛，在全国408支参赛队中脱颖而出，获得6个一等奖、1个二等奖。其中，镇海区龙赛中学、江东区李惠利小学、高新区实验学校和镇海区职教中心以名列前茅的分数获得了世界决赛的入场券。对于一个加入这项活动仅3年半的城市而言，有4支队伍进入中国队实属不易。
　　头脑奥林匹克共有6道题目，其中5道常规题分为小学组、初中组、高中组和大学组，还有1道是初级题，适合低龄段（幼儿园至小学二年级）的同学参加，本次世界决赛宁波队参加了其中的3道题。
　　世界头脑奥林匹克决赛的取奖机制很特别，不取一二三等奖，只取前三名作为冠军、亚军和季军，因此，赛制竞争很激烈也很残酷。宁波的学校第三年参加世界决赛，顶住了压力，成绩又创历史最好。
　　赛前训练艰苦
　　参赛三年就获得如此优异的成绩，很多人会问：头脑奥林匹克大赛是不是很简单，去参加就能获奖？错了！其实，优异成绩的背后是很多人的努力付出。头脑奥林匹克这项活动考验的是学生和老师的综合能力和团队协作能力，这并不是一两个人就可以完成的，也非一两天的构思就可以解题。
　　值得庆幸的是宁波有着一支精干的头脑奥林匹克教练团队，这里面有老师、有校领导、有学生家长、有老队员、有老队员的家长等等，大家激情澎湃、志同道合，为着这项新兴的科技活动，不顾日夜的努力着。每一个加班日都忙到星星点灯，大家群策群力，无数个思维碰撞、无数遍方案调整，才有了今天宁波头脑奥林匹克的飞速发展。
陈 敏 王洪见/文
　　余姚世南学子获2016年DI全球总决赛小学E组大奖
　　北京时间29日上午9时（美国东部时间28日晚），在刚刚结束的2016年DI全球赛（头脑创新思维竞赛）中，由余姚世南小学7名学生组成的余姚市青少年宫代表队从76支参赛队伍中脱颖而出，获得了小学E组(音乐混搭)特等奖，代表中国第一个登上了领奖台。
　　比赛中世南学子分别参加了即时挑战和中心挑战，用完全原创的背景设计和精密的团队合作获得大赛唯一两个特等奖中的一个：文艺复兴奖，其中学生制作的吸管树和富有“”魔法”的花朵道具受到了裁判热烈追捧。
　　所谓DI创新思维活动，即DESTINATION IMAGINATION的缩写，原意是“目的地想象”，旨在培养青少年创新能力的赛事活动，大赛主要通过团队合作创造性地解决各种DI挑战的过程，培养青少年科学创新思维，提高实际动手能力。
余姚世南小学 谢益松/文
　　点击下方“阅读原文”查看“[央视新闻联播]青少年创意大赛全球总决赛 美国：中国队取得历史最好成绩”
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中国青少年研究中心首席专家
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中国人民大学政治学教授厉害！宁波两所学校在美国获得世界头脑奥林匹克冠军_独家派-爱微帮
&& &&& 厉害！宁波两所学校在美国获得世界头脑奥林…
2016年第37届世界头脑奥林匹克（OM）决赛于当地时间5月28日在美国爱荷华州立大学闭幕。宁波的龙赛中学、李惠利小学分别获得高中组、小学组的冠军。头脑奥林匹克竞赛是一项培养学生创造力的国际性科技创新比赛，1974年起源于美国，1987年引进到中国。比赛分长期题和即兴题，分5个项目4个组别进行比拼。来自世界各地的836支参赛队运用创新精神、团队精神以及各自灵巧的动脑动手能力，在赛场上展示最具活力和创造力的一面。头脑奥林匹克的取奖机制很特别，不分一二三等奖，只取前三名冠军、亚军和季军，因此，赛制竞争很激烈也很残酷。此次中国队派出了44支代表队。宁波有四个学校代表中国队出征，分别是镇海龙赛中学、江东区李惠利小学、高新区实验学校和镇海区职教中心。龙赛中学获得第37届世界头脑奥林匹克高中组“承压两次的结构”冠军（世界排名第一）、李惠利小学获得小学组“捕鱼的故事”冠军（世界排名第一）、高新区实验学校获得“环保车”世界排名第9、镇海职教中心获得高中组“环保车”世界排名第21。去年，宁波龙赛中学和李惠利小学代表队在美国参赛，曾分别获得高中组“释放玻璃球的结构”冠军、小学组“经历技术困境”季军。比赛如何进行？李惠利小学本次参加的是“捕鱼的故事”竞赛项目，2名入侵者闯入海洋中，肆意猎捕，激起了寄居蟹、海马、水母等海洋生物的恐慌和愤怒。海洋动物们齐心协力、积极应战，最终战胜了入侵者，恢复了海洋的宁静。在8分钟内，学生们要用流利的英语进行展示，并根据剧情将所做装置的各项功能进行演示，共需要用不同的方法捕获3种“鱼”，表演结束后还要准确解答评委的各种提问。李惠利小学参赛队员表演所用的服饰、道具均为环保废旧材料制作，表演方法幽默风趣、道具装置新奇有创意、获得了评委的一致认可，长期题位列第二。在第二天的即兴题比赛中，7位同学顶住压力，沉着完成裁判给出的即兴任务，以出色的表现将成绩反超，最终顺利夺冠。李惠利小学少儿科技乐园创建19年以来，以开发学生的创新意识和发展学生的创新能力为宗旨，少儿科技乐园精心构建了以“乐”为主题的校园环境，学校已有400多人次的小发明、机器人、航模、OM等作品在国际、全国、省、市各类科技比赛中获奖。
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& && & 美国当地时间5月23日晚，世界第36届头脑奥林匹克决赛在美国密歇根州立大学顺利闭幕。在和世界各地850多支参赛队PK中，镇海龙赛中学和李惠利小学捧回世界头脑奥林匹克决赛（简称OM）两项大奖。
& && & 美国当地时间５月２０日至５月２３日举行的这场ＯＭ决赛中，来自世界各地的８５０多支参赛队进行了激烈角逐。其中，宁波龙赛中学和李惠利小学两支参赛队以优异的成绩，分别获得了高中组“释放玻璃球的结构”冠军、小学组“经历技术困境”季军。
& && & ＯＭ于１９７８年发源于美国，之后逐渐成为一项世界性的组织创造性解题比赛。每年在全世界范围内举行一次。它的题目没有标准的正确答案，只要求用最简单最常见的材料做出超越常识的构造。这项比赛在国内已经开展了２８年，很受学生们欢迎。不过在宁波地区刚开展了３年，处于起步阶段。
& && & 这是龙赛中学的学生第一次参加ＯＭ比赛，“从去年１０月份开始，挑选出了７名高一学生组成了一支参赛队，”开始设计准备已经公布的ＯＭ长期题“释放玻璃球的结构”，即设计制作一个只能使用轻木和胶水组成、总重量不得超过１８克的结构，看谁的承重更重。龙赛中学带队老师崔彪介绍说，之后，晚自习、节假日都成了学生们进行“头脑风暴”、研究和动手制作装置的时间，日常生活中的电扇、捕鼠夹等成了学生的灵感来源，最让他欣慰的是“设计和制作过程中遇到了不少瓶颈，都是学生自己突破解决的”。
& && & 国际决赛中分为长期题和即兴题。崔彪说，虽然长期题的题目早就公布，但要达到满分并非易事。比赛提倡使用废旧材料，而且对材料成本和制作时间都有限制。最终，他们用一个承重６４０公斤的桐木结构，夺得了高中组“释放玻璃球的结构”的冠军。李惠利小学本次参加的是“经历技术困境”竞赛项目，学生们用流利的英语根据剧情将所做装置的各项功能进行演示，获得了小学组“经历技术困境”季军。这捧回的两个大奖刷新了宁波代表队在ＯＭ比赛中的得奖纪录。
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& && & 据了解，本次大赛中，中国参赛队共获得６项冠军、５项亚军和６项季军。
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刷新了这两所学校在我心目中的形象
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第05版：新闻话题
一直期盼恢复“长龙”
　　＊参赛队　　一直期盼恢复“长龙”　　恢复“长龙”比赛在我市掀起了一股不小的旋风，阔别七年，再一次举办“长龙”比赛，各支龙舟队已经迫不及待，报名更是呈现出“爆棚”现象。　　“我们一直期盼恢复‘长龙’比赛。”曾经参加过15公里‘长龙’赛和近几年短龙赛的藤县赤水龙舟队领队李维普告诉记者，“长龙”与“短龙”相比，存在很大的区别。一是“短龙”无法做到公平公正，由于比赛采取淘汰制，假如两支实力强大的队伍分在同一个小组，难免出现其中一支队伍被淘汰的情况。对于一支准备将近一个月的参赛队伍来说，仅仅亮相这么几百米，很是冤枉。“长龙”则不同，不管战绩如何，至少能与所有队伍一拼，看看自己的差距在哪里，即使输也输得心服口服。二是“短龙”讲究爆发力，而长龙则需要爆发力和耐力结合，更能体现“龙舟精神”。　　恢复“长龙”的消息传出后，不仅让近几年参加龙舟赛的参赛队倍感振奋，还吸引了一些新的队伍来参赛。如近几年未参加龙舟比赛的梧州三水司队、苍梧航运一公司队，今年都报了名。　　据苍梧航运一公司龙舟队的组织者彭雄桂介绍，该龙舟队曾在1996年的“长龙”比赛中收获冠军，1997年位列第二。但我市举行“短龙”比赛后，该队参加了第一届后，由于战绩不佳，这几年便没再露脸。“我一听说今年恢复‘长龙’比赛，就开始与曾经的战友联系，希望能重整旗鼓。大家一拍即合，表示将全力出战，争取好名次。”彭雄桂告诉记者，虽然近几年他们都没有参加过龙舟比赛，但他们的人员配备比以前的要好很多，队员都经过精挑细选，21个队员出身船员、渔民，平均年龄不到40岁。　　由于体育局只有9条龙舟，这就出现部分队伍只能自带龙舟。“龙舟也是决定比赛成绩的一个主要因素。我们平时训练的船只为21米的大船，而体育局的船为17米的船，相比而言，船长的龙舟自然就越重，划起来就更用力，所以不得不租用体育局的龙舟进行比赛。”长洲寺冲A队领队陈忠元说，如何利用短龙舟进行长龙比赛是每一支队伍都需要面临的问题。“不管结果怎么样，我们都盼望恢复‘长龙’，记得以前‘长龙’比赛的时候，每个队员嘴含一颗西洋参，经过四十多分钟拼搏，有两岸数以万计的观众为我们加油呐喊，这个过程本身就是享受的过程。”
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